第二十章、秦因何亡

要是搁刚穿越来那会儿，估计是勋也就只好再编无名老tou的故事了，但这几年他在士人圈中打混，见得也多了，识得也广了，嘴pi子也练chu来了，那等级就从街tou小骗子直接上升到了传销tou目，瞎话——张嘴就来啊。

他想起当年在乐狼郡氏家庄院里，给氏公子行冠礼、起表字的那位自称曾就学于郑玄的耆老来了——那老tou儿在氏家破门前不久就挂了，死无对证。于是他就开始编啦，说有一位乐狼朝鲜的ma先生，自称曾于先生门下就学，返乡后枯居海隅，日以研究训诂为乐，某的字就是他给取的，一些训诂的基础，也是他给教的。

想不到郑玄老归老，记xing还ting好，并且那ma老tou也不是空口白话瞎chuiniu——“乐狼ma讼之啊，与郑某同岁，不知可还安好？tui伤已愈否？”

“ma师已在初平元年便辞世了。”

“可惜啊，可惜，”郑玄长长叹了一口气“故jiao零落，使人gan伤。未知他在海隅，可有新得否？”

是勋心说干嘛见个人就要刨gen问底啊，我编瞎话容易嘛我。他脑jin略略一转，想到一个桥段，当下就问：“ma师曾以为仓颉造字，有两字恰恰造反，百思而不得其解。”

旁边的郑门弟子们一说到学问，全都来兴趣了，王经就凑趣地问：“哪两字？”

是勋dao：“一为短字，以矢着豆。岂非‘she1’乎？一为she1字，其shen如寸，岂非‘短’乎？”

刘琰听了这话就有点儿失望。说：“是未读许叔重（许慎）之《说文》也。《说文》云：短字以矢为衡，表意，以豆表声；she1字之寸实为手也，以手…”

是勋心说这我还不懂吗？兄弟你中了我的tao啦——“然而以手着shen，得无‘抚’乎？安得为‘she1’？卿乃以手she1之乎？”

刘琰无以为对，倒是郑玄比较淡定，笑着问dao：“既chu此题。想必ma讼之已有所解？”

是勋拱手dao：“ma师曾苦思此字不解，后偶得一先周铭qi，上有古籀。辨其文字，以上下意乃得she1字——原来今文之she1误矣，古文之she1，左非shen也。是一弓形。”说着话。就伸手在席子上大致描画了一下。

“原来如此，”郑玄点tou“字固有其liu变，明其liu变，才能识其本意，古文之与今文不同，即在于此。若仅以今文an查古籍，无异于缘木求鱼也。”

是勋心说行了。咱们闲话也说得不少了，我今天又不是来拜师门、求学问的。咱们也该步入正题了吧：“朝廷yu召郑先生为大司农，并诸弟子同赴许都，重建太学，以广古文之学。请先生俯允。”

郑玄伸chu手来指一指shen旁的几名弟子：“此皆学有所成，可为博士者也。此外国子尼（国渊）在辽东，程德枢（程秉）避难jiao州，孙叔然（孙炎）或在关西，若能征辟，亦堪入太学为师。崔季珪（崔琰）仕于袁冀州、孙公祐仕于刘豫州，或不易致。”

是勋拱手问dao：“勋皆当上荐于天子——然则先生…”

郑玄轻轻地叹了一口气：“吾垂垂老矣，唯望埋骨乡梓，实不愿跋涉山川，仕立于朝，以阻卿等少年之路。”

是勋心说这可不成，要是光征召你这些弟子，哪儿用得着我专门跑这一趟，朝廷里那么多吃闲饭的家伙，谁来不成啊？他左右望望，低声说dao：“勋有一言不恭，请诸君海涵。诸君既就先生而学，必有所长，然而姓名不彰，恐无以慑诸小、定人心…”想zuo为郑学的旗帜立在朝中，你们还不够格啊，除非把崔琰从冀州请了来——那当然是不可能的，袁绍不会放人。

许慈说：“吾等虽潜心就学，尚无所成，是少府所言是也。”当下几个弟子一起开口劝郑玄，郗虑还说先生年事已高，又无亲人，正需要弟子们服侍，先生要是不肯赴许，那我们也不能去，得跟这儿照顾您。

郑玄拧不过那么多弟子，最终只好再叹口气：“汝等都chu去吧，容某与是少府独言。”是勋心说怎么的，不让我拉帮手，要跟我一对一地较量？好啊，来吧，谁怕谁啊？你老先生虽然学问够高，但我懂的很多玩意儿你听都没听说过，只要不是光谈经，我就不怵你！

等众弟子都chu去以后，郑玄注目是勋，淡淡地问dao：“读经何用？”

是勋毕恭毕敬地给chu常见答案：“为正人心，宁世dao也。”

郑玄苦笑dao：“然而学之兴也，恰正因为人心不正，世dao不宁。昔周代殷，小bang取之大国，乃生周公；周dao既衰，诸侯纷luan，乃生孔子；汉初执黄老无为之说，国虽定矣，而臣于匈nu，乃生仲舒。今谓郑学兴，岂非因汉dao凌替之故乎？”

是勋说正因为这样，您老才必须chu山，去讲经论dao，澄清人心，安定天下啊。

郑玄不理他的话，只是自顾自地说下去：“孔子以后，有曾子、荀卿，有子思，孟轲，皆能光其师教，而别有阐发。逮至儒入官学，置五经博士，今文独重其家门、师门，陈陈相因，不思进取。儒其盛乎？儒其衰也！古文之兴，为其在野，恐一日而为官学，亦将陈腐没落，一如