第二章

当然莱尼并非总是四十八岁，有必要回首往事。

看莱尼年轻时的照片，完全可以说她是一个俊俏活泼的少女；甚至在穿上纳粹少女组织制服即十三岁到十五岁的时候，莱尼也是讨人喜huan的的模样。没有一个男人见到她会对她的优meishen段作chu低于以下的评价:“嘿，长得真不赖！”人的jiaopei要求是从一见钟情开始的，进而产生与一位异xing或同xingjiaohuan的自发愿望而并不打算结合永久。这zhong要求会发展成火烧火燎、不可抑制的炽热情gan，使心灵和routi不得到安宁。zhongzhong表现形式既无规律又不合法，每一zhong表现形式———从最表面的一直到最shen沉的———都有可能由莱尼引起，而且也确实被她引起。她十七岁那一年完成了从俊俏到mei丽的飞跃，黑yan睛的金发女郎比浅seyan睛的金发女郎更容易zuo到这一点。没有一个男人在这一时期对她的评价会低于“赏心悦目”

关于莱尼的学历，还得再谈几句。她十六岁进入父亲的办事chu1。父亲大概注意到了，女儿正chu1于从俊俏到mei丽的飞跃中，尤其是鉴于她对男人们的作用(那年是一九三八年)，便带她参加重要的业务会谈。莱尼在这些会谈中，拿着铅笔和笔记本在自己的膝上记录大意。她不会速记，也永远学不会。她虽然并不完全厌恶chou象事wu和chou象化，但不愿学她称为“碎字”的速记。她上学，也是活受罪，但更受罪的是老师而不是她。经过两次并非留级的“自愿重读”小学四年级她念完了，拿到一张成绩还凑合、经过很多改动的文凭。仍在世的见证人之一、已退休的六十五岁校长施洛克斯———笔者是在他度晚年乡下的住chu1找到的———透lou，有一段时间学校本来想让莱尼转到辅助小学去，但使她没有转走有两个因素:一是她父亲有钱，不过施洛克斯qiang调，这一点从未直接起作用，只是间接起作用；二是莱尼十一岁和十二岁时连续两年获得“全校最标准的德意志少女”的称号，这是由一个在各校巡视的人zhong学委员会授予她的。甚至莱尼一度被提名为“全市最标准的德意志少女”候选人，但她名列第二，第一名被一个新教牧师的女儿夺得，她的yan睛比莱尼的yan睛浅，那时莱尼的yan睛已经不再完全是浅蓝se了。难dao能把“全校最标准的德意志少女”送到辅助小学去吗？莱尼十二岁那年升入一所由修女主办的女子中学，到了十四岁，就不得不因跟不上而退学。两年内，她简直不堪造就，留级一次，升级一次，那也是因为她父母郑重保证决不再请求让她升级。这个诺言得到了遵守。

为了避免把误会产生，这里得介绍一些juti情况，说明莱尼所遇到的或被迫接受的糟糕的学习环境。这方面并不存在什么责任问题，无论是在小学或莱尼上的女子中学，都没有发生过令人生气的严重问题，只不过存在着一些误解。莱尼是完全可以造就的，她甚至如饥似渴地求知，而且所有当事人都尽力使她止饥解渴，只不过向她提供的饮食都不适合，她的智力、不适合她的天赋，不适合她的理解力。几乎在大多数情况下可以说无一例外，那zhongganxing内容，提供的材料都缺少，而没有这些，莱尼对什么都不会理解。例如对书法她从来就不gan到丝毫困难，虽然人们对于这zhong高度chou象的事情人们会gan到困难。对莱尼来说，书法是看得见、摸得着的，甚至是闻得到气味的(只要想一想zhongzhong墨水、铅笔、纸张的气味)，她因此甚至掌握了复杂的书法练习和细微的语法差异；她的字———她可惜写得不多———过去和现在都遒劲有力，让人喜huan，而且———正如退休校长施洛克斯(有关莱尼教育的一切重要细节的提供者)令人信服地断言的那样———简直能“引起情爱或xing冲动”

莱尼特别不走运的是两门有密切关系的课程:宗教和算术或数学。教师中如果有一位想到让六岁的小莱尼明白，她所喜爱的星空能使人爱上数学和wu理，她就不会像别人讨厌蜘蛛那样讨厌九九表了。对于把he桃、苹果、母niu、豌豆等在纸上画下，用简单的方法进行直观数学教学，莱尼gan到格格不入。她没有算术的才能，但她学理科却有天赋。如果除了教科书和挂图上一再chu现的红se、白se和粉红se的孟德尔豌豆hua之外，她还能学到复杂一些的遗传作用的话，她一定会———像人们说的那么好听一样，以火一般的热情“钻进”这zhong材料。由于生wu课枯燥无味，她失去了许多乐趣，只是人到中年之后，当她用一盒廉价的水彩颜料勾描复杂的人tiqi官时才gan到这zhong乐趣。范多尔恩令人可信地断言在莱尼的学龄前生活中有一件琐事，使她永远难忘，至今仍使她gan到不太“舒服”就像莱尼墙上的生zhiqi官挂图一样。小时候莱尼就对自己的排xie过程很gan兴趣，而且还———可惜没有收获！———打破沙锅问到底:“哎呀！从我shen上钻chu来的这些东西，是什么玩意儿呀？妈妈和范多尔恩都没有给她解答。

只有迄今和莱尼同过房的两个男人中的后一个才发现莱尼才智过人、异常mingan。此人偏偏是个外国人，而且还是苏联人。莱尼还告诉过他，自己第一次得到充分的“存在之实现”的经过，她后来又把此事———一九四三年底至一九四五年中期，她还远不如今天这样沉默寡言———讲给玛格lei特听过:她十六岁那年，刚从寄宿学校退学不久，六月的一天黄昏，她骑自行车外chu，在一片石楠丛中仰卧“伸开四肢，情不自禁”(莱尼对玛格lei特语)，两yan注视着仍然掩映着夕yang余辉的刚刚开始闪烁的星空，达到了今天人们过多地追求的那zhong快乐的ding点。莱尼———据她对玛格lei特说，她对波利斯是这样讲的———在一九三八年的这个夏日黄昏，将四肢伸开，在温暖的石楠丛中躺着“敞开怀抱”完全沉醉在“受”与“施”的gan觉之中。后来她这样对玛格lei特讲:如果她怀上yun的话，她是丝毫也不会gan到吃惊的。对莱尼来说，因此童贞女怀胎生子也决非不可思议之事。

在莱尼离开女子中学时拿到一张令人难堪的成绩单，宗教和数学两门课不及格。后来她到一所寄宿学校学习了两年半，所学课程有家政、德语、宗教、一点历史(至宗教改革)以及音乐(钢琴)。

就像下文还要详细介绍的那个苏联人一样，有一个已故的修女，对莱尼所受的教育起了重大