“切…那是，也不看看厄是谁？”荆雯得意洋洋的学着西北话，了俊俏的小鼻，：“不是心灵手巧到了一定境界，能有这手艺？”

奇怪！那小丫哪儿去了？

方展宏疑惑的皱了皱眉，睛四下巡睃着----刚才这鬼灵还大风，满场都是她的影，怎么转就不见了？

方展宏想了想，赶忙尾随着荆雯，跟了上去。以后，就一路往着清楼小院外的铁栅栏门方向急匆匆的走去。

方展宏跟着跟着，跟到铁栅栏门的门上，小丫忽一拐弯，不见了…

等她把沾着糖画的两竹签摘下来提在手上，笑呵呵的说：“五块钱一个，八块钱饶您一双，谢谢您嘞”的坊间老词儿时，全班惊叹之声四起，掌声如雷。

可是糖画这东西，那已经不能叫小买卖了，那是咱中国咱老北京的一桩民间艺术！

“可以呀！小丫！”方展宏惊喜的啧啧赞叹：“当初我还担心你没钱买家什儿、学手艺呢，还打算找人跟你搭伴儿，没曾想你悄不蔫儿的，跟哪儿偷来的师啊？”

“好，下课吧！”方展宏用力的击了击手掌，提着壶站起来。

方展宏连忙往旁边走几步，拉开距离，然后掩上去一瞧…

其实就算是电影学院本院的表演系学生，观察生活了一年之后，考试的要求也无非是如此；用这个标准要求这个班的学生，确实是太难了----一群十八九岁的孩，自己还没什么生活呢，还能演绎别人的生活？

方展宏总结了一下学生们这个阶段的优缺，布置了下次---也就是观察生活阶段结束时汇报演的任务。

的，一般人举手间就能学会----天天早间吃这个长大的，从小看到大，再笨再学不会，比划个样还是可以的。

刚这么想着，角余光一扫，忽然瞥见教室的一角，荆雯低着，有些匆忙的收起了糖画的工，也不跟任何同学打招呼，悄悄一矮，循着后场侧幕条的边儿上，就从教室后门钻去了。

…观察生活阶段的第一次阶段测试，就这样在小荆雯得意而快乐的笑声中结束了。

汇报演的时候，照例要把本院的王敬松老师他们再请来观审查，而且也就不能再这样简单的行一下表演式的再现，普通的一下手艺而已了。

“谢----谢----老----师！”学生们例行公事的鞠了一躬，纷纷收拾东西散去了。

别的不说，就说民间最常见也是最漂亮的两糖画图案：双龙戏珠、丹凤朝来说，这一龙、一凤，那龙的鳞、凤的羽…别说用糖勺蘸着糖浆来画，就算是许多院的大学生，就着笔墨丹青、画板油布来正经的画，也未必能画那神韵、那层次来。

可是小荆雯楞是笑的当着全班的面，借着华的煮馄饨的炉，熬开了一小锅白糖，随手画一副龙凤呈祥来----那龙从云，威风凛凛；那凤引吭傲啸，栩栩如生。

一块刷了油的画板，一只糖勺，多少缤纷绚丽、晶莹纯的图案，一笔画就，光下粲然生辉，伴着孩们欣喜的笑容，沉淀了老北京人祖祖辈辈多少关于童年的回忆和对糖一般甜生活的憧憬…

方展宏一心想着要去宿舍看看谢韵柔，又怕自己一个人尴尬，于是一下课上就在人堆里找荆雯…

汇报演时的要求，必须从表浅的展现北京民间商贩的手艺工夫，上升到生活的更层次，要求学生们要据自己模仿观察的人来编导小品，小品的内容要结合人的职业特和生活习惯，现和到人的内心情层次上去。

不过方展宏在专业上一向严格的近乎苛刻，学生们也都习惯了。没有人提反对，一个个皱着眉，想着辙儿去了----时间说也够的，再过半个月就是了，至少要提前一个星期排练才行。

她的个本来就小，这几个动作得悄无声息，不声不响的，更是没有人注意到她。在方展宏的里看来，怎么总觉得有鬼鬼祟祟的意味？