李奇又问：果你们扮演鱼的角，会猜测对方的篮里有多少个粽？”猜两个吧！”

孙丽说，能证明四班是在作弊吧？而且更加不能证明我们班有内！”说的话本不能证明这些，而且我所推测的事情也有可能是虚乌有但是，如果四班的人是知了某一些情报之后，才刻意这么的话，那事情就变得复杂了！”李奇非常严肃的表情…是知了校长的附加规则之后！”么！？”

于虹从副班长手里接过笔记本。递给李奇，李奇仔细地看了看笔记本上记录着的每一比赛地情况，他很快从里面发现了玄机。真的在捣鬼！”么讲？”

李奇问：丽，你们说说，照你们自己的习惯，在场扮演屈原的时候，会在篮里放多少个粽？”者三个吧”

李奇指着笔记本上记载着的每一比赛的记录，继续说：我们班和他们班，猜中的几率差不多一样，可是为什么我们班落后？那是因为他们班每一次携带的粽数量都比我们多，经过了20，这优势就慢慢的累积了起来，造就了他们班的优势！”此，可是，”

三班的正副班长差大叫起来。应该不可能吧？”

单是一句话，还不能说明什么，于虹想要的是证据。我并不能确认我们班有内存在，但是有一是可以肯定的，那就是这场比赛从一开始，我们班就于了不利的境地！”是怎么回事？”

由于事关重大，于虹压低了声调，嘴快要咬到李奇的耳朵了。

于虹说：李奇，你说的东西似乎有些奥，难你说，是四班的班长指使四班的同学这样的吗？那样的话，和我们班的内有什么关系？”

李奇将笔记本翻开来，0，四班的同学携带的粽数量，竟然都几乎是三个或者四个，而我们班的同学，则是两个或者三个四班的同学，他们的行为并不符合我们的基本习惯，你们看看，如果篮里有四个粽，如果被猜中了，己方就会失掉四分，如果在篮里少放一些，就算是输掉了，心里也不会太内疚！”

一瞬间，排球场似乎已经被乌云所笼罩。

于虹说。是这样。”们看看上面的记录！”

于虹地一句话似乎惊醒了李奇。他赶忙说：的记录在哪里？比赛地记录！”里孙丽，拿来！”

李奇说：说上面这些话并不能证明我们班有内我想说的是，四班的班长可能知了比我们更多的东西，不过，她还是无法知我们班的同学会在篮里面装的粽数量！看看比赛的记录就可以知了…”

于虹说。大概和班长差不多吧，两个或者三个，也有可能是一个。”