但都迅速地移开，我有时恨不得在教室里对同学们大声宣布：这丽的老师是我的恋人！每想到这里，脸就涨得通红，我们开始了日益频繁的约会，有时是以公开的理由，像什么她找我了解同学学习情况啦，我找她作业啦。

我又兴奋起来，抓住老师的手让她我的，这时，远教室的灯光在相继熄灭，晚自习要结束了。老师回一看，赶忙说：“今天不了。”我拉住她不同意。

搂了老师，连连说：“老师，我也你！我会永远你！”老师情地吻了我一下，撒地说：“可我比你大陆岁呢！”

她全也开始搐，和哽咽溷在一起，她的嘴却张开死死咬住我的肩膀，我疼得要命，却也不敢喊来。

她抬手冲我的打了一掌：“小坏！快收回去！”然后拢一拢黑亮的发，说：“太晚了，快回去吧，你想让别人都看见呀！”我只好不情愿地整理好衣，搂住她往回走。

“我不！”我发誓似地提了声音。肖依老师手里着我的，小声说：“其实自打来这个班的一天起老师早就喜上你了，看你那勾人的睛，实在不像才16岁。还有你瞧这个丑东西，又黑又，跟你的脸哪般呀！”

激情过后是静静的沉默，我帮肖依老师整理一下衣服，将裙的腰带重新系好，而我的她却不让它缩回去，地搭拉在外面，她的手一直着它。

我还真不知女孩会盯我这个地方看，忽然我醒过味来：“老师，你说实话，你是不是也看过我这？”老师羞得把又埋在我的肩膀上，吃吃地笑个不停：“谁让你穿着衣服还那么鼓鼓的嘛！”

随后她又接着问：“哎，你的这个下来也这样大呀？”我有不好意思。大家知，凡是长期手的人，由于不断充血，血和扩约肌就不容易收缩，造成即使下来，积仍然较大，也像个蘑菰一样奇地大，我就是这个样。谁知老师后的话却让我吃惊：“怪不得那么多女孩老是往你这个位置看。”

老师的息又开始声，刚刚“啊”了一声，上又压低声，变成了哼叽，我知她是怕有人听见，忙说：“老师，这附近没人，你别怕。”她咬着牙使劲摇摇，加快了动作，一会儿。

我抬起她的下，想看看她丽的脸庞，却意外地发现她角里着晶莹的泪，我慌了：“老师，你怎么了？都是我不好，我学坏。”她灿烂的笑容，摇摇，轻声说“东，我喜你，喜这样，我你！”啊…“我你”诸位，当你只有16岁，正是充满浪漫和幻想的季时，听到一个你景仰的丽女孩这样情地对你说这几个字，该是什么心情！我激动不已。

走过河上的小桥，她挣脱开我：“你先走，过一会儿我再走。”我知她是怕让别人看见，我说：“还是你先回去吧，这里黑咕隆咚，你会害怕的。”她激地看我一，吻一下我的嘴，返先走了。

这一夜我失眠了，翻来覆去睡不着，脑海里全是老师的影，我真的恋了。第二天英文课时，老师看上去也是一脸疲惫，只是那双睛却依然明亮，甚至比以前更有神彩，我们的光不时对接在一起。

向旁边一躲，一白的泉从我里来，向两米开外，一阵全搐后，我息着慢慢平静下来，而老师却反重新抱我，两夹我的右手，两个房贴在我上，使劲蠕动，她的好像在淌，那豆则得不住了。