下即可。虽然说预备军并不需要支付军饷，但预备军地年轻人都是帝国地精英，如今帝国大规模提升经济实力的时候，应该将他们用到经济建设上。不应该都留在军中，同样调整为服役制，从二十一岁入军，二十五岁退役，在各预备军设立军事学院和技术学院，确保他们拥有两条道路，一部分可以选择成为将军和尉官，一部分退役之后可以直接成为帝国的技师。预备军现在人员早已超过百万，必须压缩，但皇室对预备军投入却要加大。不仅要扩展军事学院的建设，同时要建设和军事学院配套的新野、西凉、淮安、南海、济南、洛阳、江南、成都、中央京都九个技术学院，为帝国地年轻预备人才提供两条路可以走。对于驻防军中可以成立相应得技术学堂，培养技工。与此对应，将帝国的雇工分成学徒、技工、大技工、技师和大技师五个新等级，学堂毕业者直接成为技工，学院毕业者直接成为技师，为帝国培养数百万的上等技师而努力，同样。驻防军退役之后，也可以马上转化为技工，为帝国地经济建设努力！”

“其四，取消商军。商军者，军费、军备一律由商社提供，名为父皇所有，实则已经为商社所有，此乃乱国之本，在各省成立王军和驻防军后。保障商社利益就可以由王军和驻防军负责，不再需要商社自行操纵。如果商社有需要，可以在中央军府地授权下成立雇佣军，但人数不得超过一万人，且将授权范围更加局限住，让商社将精力从对外掠夺上返回内部建设上来。现在帝国内很多商社就完全依靠从海外贩卖人口回帝国售卖。掠夺当地土著为生。儿臣不是不赞成对外开拓，但大汉帝国为世界上第一等大国。无论领土疆域都已经达到了一个极限，要想再强，必须是以内部经营建设为主，对外部的小国弱国讲究扶持建设，帮助他们成长为有购买能力的国家，使他们为帝国商品提供消费市场，若是一味的掠夺，使海外各地贫穷，日后我们的商品又卖给何人呢，且大汉帝国内部已经拥有了足够地融资、贷款途径，各家商社都已经拥有了足够地运作资金，如今也该收心回归治理上了，不再用武力去掠夺，而是用自由贸易的精神行遍整个世界，用我们地合法商品换回黄金、白银和我们需要的一“其五，建立大海军制度，海军不应该再保留在中央军内，中央军虽然也有部分水师体系，但主要还是内陆水师，真正地海上军队和海外军队应该是海军，以海为载体，四海征战，确保大汉帝国六大权益，确保自由贸易的畅通，必须要依靠海军，将四大舰队从中央军中独立出来，成为中央海军，原中央军称为中央陆军。此后前后左右四大大将军中，必须有两位大将军是出自海军，现在前大将军徐庶虽以陆战成名，可从开始就用舰队成名，可以成为中央海军大将军，周瑜为陆军大将军，将中央陆军、中央海军、驻防军、禁军、预备军共称为帝国五军，父皇任帝国五军总大将军，驻防军、禁军、预备军各设立一名大将军，将十位大将军体制改为六位大将

刘逸道：“改为六位大将军稍有不妥，大将军是只能上不能下，否则军心不稳，不如设元帅，父皇任帝国五军大元帅，设中央陆军、中央海军、中央禁军、中央驻防军、中央预备军五元帅，暂时省略大将军的问题，以后仍封大、上、少三将军体系，省略下将军之称，中央陆军八大军团设立大将军，加上京都驻防军和禁军设立两位大将军即可，禁军最好不要设立元帅，而且京都驻防军名为驻防军，而中央驻防军大将军没有权利直接管辖京都驻防军，父皇和皇兄以为如何呢？”

刘协点头道：“巍儿的想法，不可谓不好，但实施起来确实要小心，结合逸儿的意思，只保留五位元帅，干脆不再考虑大将军的问题，只设立上、中、少三将军体系，对于远征军和具体某处集中用兵，则称作大将军，即位于元帅之下，又在上将军之上，如果有元帅亲征，则不用立大将军，如果有两位元帅一起出征，那么就设立大司令一职，暂时统管、协调两位元帅，不过最好不要发生这种事情，必须派元帅出征的时候，派遣一个元帅足矣！无论大司令还是大将军，都只是临时用兵的职务，不属于军队常设职务，战争停止后即宣告撤职。”

刘巍和刘逸当即道：“还是父皇所思全部，儿臣受教了。”