话说，主公似乎是百姓吧？为什么，他能够想到那么多的事情？莫非，天下之间真的存在生而知之者不成？联系到今天的‘神迹’，戏志才觉得自己有适应不了这个世界，变化太快了！

甚至于，黄巾军的天公将军，只怕也没办法到这！

这就是对军队的一步掌控了，要说政委是对士卒们思想的一个掌控，那么队军校便是对军官的一步掌控。如此一来，以下犯上的情况几乎将被杜绝，方云对这支军队的掌控，将无人能够撼动。

“第二，则是为了提中低级军官的指挥能力，在级军官阵亡的情况下，或者被分割开来的情况下，还能够懂得灵活的指挥，以最少的兵力去对抗敌人。而不是一旦被冲散，不知主将在哪里，就直接慌起来，甚至造成大溃败。”方云又说了自己的第二个理由。

“第三，这个军校我会担任校长！”方云笑眯眯的说到，但也没有彻底说开。

“主公大才！”戏志才不由得慨到，要知这个情况正是构成如今的战争，往往主将一死，大军就非常容易溃败的主要原因。只是很明显的是，以前没有人总结和想着去解决这个问题过。

或许，是因为华夏的人众多的关系，征兵的成本低廉，而且也是为了提主将的威望和对军队整的驾驭能力。不过说到底，还是为了节省这分的教育经费罢了…

“主公能够想到这里，实属仁义！”戏志才也没话好说，就冲这个也可以避免战争的伤亡扩大，就这就有组建这个门的价值。

“我不会告诉你，这样只是因为觉得那发型太难洗太麻烦了。”方云上前笑到。

。。。

“你看你，怎么把发给割了…这样有够稽的。”解媛已经在帐中等待多时，手中一疏剪的工，已经把她的目的给暴了来。

只是以戏志才的大脑，岂能想不清楚其中关键？方云既然是校长，那所有学的军官，名义上都将是他的弟，日后谁敢造方云的反，那就是弟造老师的反，孝义上就不过关。古来造反，好歹也要有一个大义，缺乏了这玩意被人谁跟你？一个连老师都敢造反谋害的人，试问谁敢在其麾下事？！

ps：第二章…累了，休息了，各位明天见！

不错的构想。但是实施起来是不是还太早了一些？”戏志才反问到，在他的理解里。这门一般应该是在有了一个固定的地盘之后才开始实施比较好。

不如何，确定队军校的事情，就这样定了下来，剩下的自然是如何组建的问题，这需要慢慢讨论，仓促上对谁都没有好。和戏志才简单商讨了一番之后，方云也回到了营中。

“实际上建设这个门我也是有特殊的理，一则是希望提军官的战术意识。不让他们只知凭着一狠劲横冲直撞，这不仅是对他们的不负责任，更是对他们麾下的士卒不负责任。我们是黄巾军不假，但我希望哪怕是每一个伍，都是有着充分战术思想的锐，而不是随时可以丢弃的弃！”方云先把自己的第一个想法说了来。