其木格红了一下脸，：“呵呵，我不知，呵呵，那么这下就好办了，先让这个国监增开课程啊，喜老的就专门修老，喜孔的就钻研孔，来个百齐放…”

弘暄认为，弘历和雅朗所提的教育一事貌似有理，但是，又觉得好像太，太不符合常理了些，弘暄认为自己回得好好想想，与教育改革相比，还是先建立政府灾害预警机制比较实际，这个利国利民的措施实行起来虽然难度很大，但是却不会有什么阻力。

安安想了想，对弘暄：“弟弟，额娘这法好。”

弘历跺脚：“本来就是嘛，其实读两年私塾，能认字了，论语能背了，就该喜学什么学什么去。”

其木格笑：“行了，别烦安安，这事找你舅去。”

弘历郁闷了“你们怎么这样啊，我和雅朗说的有什么不对的？真我们说的来，那一定会你好，我好，大家好…”这下其木格忍不住笑场了，弘历这话怎么象“你好我也好呢”…

其木格知弘暄是对预警机制上心了，便不再关注此事，反正老十应该会叫人慢慢摸索的，也许会走弯路，但前途总是光明的嘛，因此，其木格便决定在教育一事上下功夫，自己这个穿越女好歹也得贡献吧…

弘暄思忖了会儿，：“这倒还行，不过，圣人的学问该怎么个细化法，还需时日好好琢磨。”

弘暄笑了笑，只问了一句“皇额娘，科考怎么办？”

其木格渐渐的来了劲，漫无边际的说开了去，最后终于说到了扫盲教育“让大多数孩都识字，那些秀才们反正没事，就让他们教学生去好了，这样朝廷给他们发的俸禄肯定比如今领的补助多，穷秀才们不是就能生活得更好嘛…对了，不是有许多举人还在等着空缺嘛，全去学校啊，十年树木，百年树人，多好…”当老十气呼呼的回到储秀时，正好听见弘暄问：“皇额娘，银呢？朝廷去抢啊？还有，识字的多了，全去考秀才了，朝廷到时又如何安置？”

其木格乐：“咱们还可以叫太医院开学招人…”

于是，弘暄便听其木格问了“弘暄，安安，其实弘历说的读书之事，改起来怕也没那么难吧？古人不是说了嘛，术业有专攻，咱不需要全才，需要的是懂行的人，如今这教法弊端确实不少…”

安安笑：“皇额娘，这个牵扯面太广了…”

其木格：“不能因为牵扯面广就不啊，是吧，弘暄？”说到这，其木格还瞪了一安安，怎么能有畏难情绪呢？

而其木格却不假思索的回：“那就鼓励大家去钻研其他嘛，比方说，研究钟表啊，制作玻璃啊…”见大家对此嗤之以鼻，其木格便来了句：“将中秀才和中举的难度提啊，还有，中举后不一定就能官，还得继续考，朝廷每年将缺人的职位列来，大家报名去考，优胜劣汰，还省了学们四找门路给人银…”

其木格是参加过考的过来人，知考对广大学意味着什么，是，大清需要朝前走，但不能以牺牲无辜学为代价，因此，其木格在此事上并不冒。

而弘历则帮弘暄答：“就是，要迎难而上。”

于是，弘暄便不急得直抓狂的弘暄，自顾自的叫安安整理一下慈善会历年来的赈灾资料，他要拿来参考…

其木格想了想，：“那也简单啊，今年咱们将科目细分了，那么十年之内，科考不变，应该不会引起大的动吧？年纪大的就老路来，年纪小的就往细了学…”

其木格笑：“是啊，这些事是急不来的，但咱们只要一步一步走就行了，我觉得吧，可以先让翰林院成为咱大清的最学府。”

老十乎了，他们在瞎扯什么啊？…

弘历忙补充：“喜孙的就研究孙”

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沉思了好一会儿，不过，所获信息还需要时间好好消化一下，遂提醒弘历，老十那一关还没过呢。

…

弘历忙鼓掌：“这个法好，我一个去当学生。”

是啊，若真满足弘历和雅朗的要求，那整个教育系都得全改了，更关键的是还会牵扯到科举，科举怎么个考法，这可是关系到天下千千万万的学切利益的…

其木格将后世的公务员考试说来了，门外的老十本来想吼一嗓的，此时也不声了，若有所思起来…

弘暄笑：“四弟，这事实行起来难度太大…”

而安安则狂笑：“御史大人们对弹琴了这么半天，还真够傻的…”

其木格忙：“这个不，咱们另建一个学院，就叫大清皇家军事学院，专门研究怎么打仗，将历史上和最近的各个战役拿来讲…”

这次是弘历发言了“皇额娘，最学府是国监，里面有国学生呢。”