第五章 格格不入的人

安的提议，有些突兀，张老师诧异地从厚如酒瓶底的yan镜片下打量着她，但因为她的语气恳切，yan神也相当真诚，话也有dao理，张老师找不到反驳她的理由，就转过shen去，招呼孩子们：

“听到姐姐的话没有？都坐到前面来！”

孩子们互相看了一yan，都不大想挪窝，毕竟谁都不想和凶baba的张老师坐得那么近。

看到没一个孩子愿意动弹的，而且现场还有外人，张老师gan觉好像是自己的威信受到了挑战似的，重重一拍座椅旁的扶手，厉声喊dao：

“都坐在前面！听到我的话了没有！”

夏绵其实ting不认可张老师的教育方法的，他私下里也和张老师谈过，委婉地表示，他应该对孩子们温柔一点儿，毕竟这些孩子不是普通的孩子，不guan他们表面有多开朗yang光，因为是孤儿，心里或多或少都有些创伤，如果对他们使用教育普通孩子的手段，是不是太严苛了点儿？

但张老师不以为然，他认为，这些孩子需要的就是这样的严苛，他们跟其他孩子没什么不一样的，如果谁都对他们区别对待，他们自己就会把自己分类成那zhong可怜的人，chu1chu1觉得自己低人一等。他这样教育他们，就是要他们认识到，除了没有父母之外，他们就是一个独立的人，和社会上的其他人没有任何分别。

说实话，张老师的话说服了夏绵，他也知dao，张老师是个好老师，但是他未免有些太cao2之过急了，这样激烈的手段，孩子们能否接受？

听到张老师的呵斥。孩子们虽然都不大情愿，但都陆陆续续地移到了前面。车子本来就空，这下更是把后上车的坐在后排的两个人留在了空旷的车的后半bu分。

夏绵注意到，在孩子们移动的过程中，安的yan神一直在坐在后排的两个人shen上转，不过那两个人看起来也没有朝前坐的打算

孩子们坐好后，司司机就发动了车子，安在车刚刚发动时就站了起来，冲着小朋友们拍手说：

“看安姐姐这里~我们一起唱歌好不好？”

孩子们都很期待这段旅程，yan见车子发动了。心情特别好，张开嘴一起合唱起来，安一边给他们打着拍子。一边在车子里走来走去，像个大孩子一样，她的顽pi让张老师面上僵ying的线条都缓和了不少。

和这车里和谐气氛格格不入的，也只有坐在后排的两个人了。他们的其中一个抱着随shen的黑se登山包打起了瞌睡，一个则盯着窗外。过了一会儿，他叼起了一支烟，吞云吐雾起来。

安在他刚chou了两口的时候就发现了，她让孩子们自己继续唱歌，自己则走到那人面前，礼貌地说：

“先生。这儿最好别chou烟，有孩子呢。”

那人闻言，也不讲话。把刚点着的烟熄掉，打开窗hu，把烟丢了chu去，并让窗hu开着散去烟味，zuo完这一切后。他沉默地看向安，一言不发。

安从刚才起就注意起这两个人了。他们的shen材相仿，鼻子和yan睛也有诸多相似之chu1，打yan一看就像是一对兄弟。他们的神se也都是一样的倦怠，yan下一片乌青，像是很多天没有睡好的样子，而且，打瞌睡的男人手里死死地抱着的那个黑se的登山包，sai得鼓鼓nangnang的，也不知dao里tou装了些什么。

她发现了这点，但她没有开口问这包里装的是什么，而是指了指车座上方的行李架，说：

“您的行李放在上面会比较方便的。”

那个打瞌睡的人从安提醒另一个人不要chou烟的时候就醒了过来，他一直眯着yan睛，但听到安这样的要求时，他的神智一下子就清醒了过来，shenti也坐直了，虽然从