成说：“可以的，我妈妈手上就有钥匙，我们明天到图书室去查资料，里面有好多好多书呢。”

这个我当然知道了，方老师常常将图书室的书借出来，拿到班上给我们看。有时也会组织班上的同学到图书室去看书，不过事前总和我们‘约法三章’：不许大声喧闹、不许毁坏图书、在图书室不许疯疯打打。

我对里面那些琳琅满目的图书，觉得无比亲切。方老师很赞赏我的阅读精神，总是帮我借来各种我想看的书给我。

第二天，我们姐弟以及梁涛、付红霞才来到学校，就看到成成在图书室门口张望了，看到我们，成成高兴地喊：“妈妈！妈妈！他们来了。”

方老师也从图书室走了出来，笑着说：“谁要查‘地方志’啊？这种学习精神很好嘛！是应该什么书都要看。”

我们都跑上前喊：“方老师好！”“好！好！”方老师向我们招手：“都快进来吧！”我们蹦兵跳的跑了进去。

方老师坐到图书室中间的长桌前，长桌上面放着一本厚厚的书。方老师看了看面前的这本书，然后抬头对我们说：“我听成成说，兰心在社区的车库里看到一些飘渺的古代女子？”

我连连点头说：“对啊！对啊！老师，那不会是鬼吧？”

方老师呵呵的笑着：“‘怪力乱神子所不语，六和之外存而无论’。你是学生呢！什么鬼呀神呀的。”

我分辨说：“老师，我的确看到了呀！那么飘飘而来，又飘然而去。我还在地下车库听到她们唱歌呢，都是些若隐若现的身影，难道还是人不成？哪个人走路是‘飘’的呀？”

方老师说：“或许你所见到的是她们几千年前的身影呢！就如同海市蜃楼一般。”

“几千年前的身影？”我们都不约而同的惊呼：“那不就是鬼了？”

“那也不一定，”方老师解释说：“据说故宫的守门人也曾在夜深人静之时，看见偌大的宫室里有旧式宫女飘然而过的身影，也是那么若隐若现的。”

方老师说着，翻开她面前的那本厚厚的大书：“这里的地方志记载：我们这里几千年前就是座古代都城，有很豪华的宫室，自然也有许多宫女。君王死后，会杀掉一大批宫女殉葬。”

“殉葬？”我心中不禁一寒，难道那些恍若天仙一般美丽飘渺的身影，都是为君王殉葬的吗？

方老师用手指着书上，边看边念着：“殉葬是一种古老的习俗。早在原始社会，人们便习惯于把随身使用的工具、武器及日用品和死者葬在一起。到了奴隶社会，奴隶作为会说话的工具，也被杀死或活埋，用来殉葬，让他们在阴间继续为主人效力。当时用奴隶殉葬已成为一种制度。