武昌不下，湖北就不能全力支援江西，而以江西一省之力，现在勉只能与虹军战成平手而已，只是曾国藩却笑：“左季才，已经想了一个好办法，绝对能让柳绝顿兵苏常。”

松江府。那便是上海

“学生在！”

安徽。庐州。

江西。南昌。

曾国藩心情很好：“刘长裕此胜，一举大挫红贼锐气，加上武昌可克，实是幸事！”

：“和，和，你让下面的步队冲上去挡一挡！不然我们的队用来冲这么百来人，太浪费了！”

“苏之前，我替你想办法，不过你得快快起程！”

福济了这么一帽，李鸿章不得不询问：“老师，不知是哪一支兵队归我统领，一同赴苏救援！”

说起来，他对福济这个老师确确实实有些特殊的情，福济失势之后，李鸿章屡屡上折替福济辩解，不过他在这个老师上学到的只是权谋与诡变而已，以后李鸿章格局有限，也是起源于此。

李鸿章一听这话，就已经知福济的用心，但是他也知自己平时与家乡民团牵连太，以致引发这位福济福中丞的猜忌之心，因此他也只能提了一个要求：“老师，合民团自然没有问题，我此去必能招来数百一千人，但是这军饷？”

而现在这座城市的主人是安徽巡抚福济，他的驻所原本在安庆，只是这座安徽省城早已经被太平军控制在手里，就连这座庐州城都是咸丰五年十月费尽千辛万苦才收复回来。

赵烈文却不这么看：“刘军门此胜，虽然足以激我士气，挫败红贼，但是现在江西仍是危亡之局，韦十二死守武昌不退，胡之一日不复湖北省城，而九江扼制长江，我师尽分内湖外湖，如若红贼增兵江西，后果不堪设想…，，”

要知吕贤基就是被这位李少苓活活坑死的，但是李鸿章接连三四次面临全军败亡的场景，别人都死了，他李鸿章却是一汗都没伤到活下来了，这不仅仅是用运气来形容了。

只是僧格林沁看到前这场景，却是苦笑：“现在宜兴、潥皆为红贼所据，守城寇虽不过数百人，但是不好对付，今日纵然胜了，也未必能伤得了红贼基，关健还得看皖赣两省了！”

他不是一个势的一方统帅，张国梁这个降将都能批评他“权算太”可见这其中的问题了，一方面他没有自己的嫡系军队，因此只能仰仗着手下的兵，但是另一方面，他在下之间走钢丝玩平衡与相互制约，虽然比较成功，但是这一手只对自己人，不对太平军，以致于他在安徽局面始终没有大的改观。

李鸿辜当即答了一句：“现在江苏一省，最急者当是松江府！”

因此他愿意格外关照一下这个学生：“少苓，僧王在丹发信求援，现今红贼北窜苏常，僧王与江南大营应付天京粤匪已经是心有余而力不足，更不要提红贼悍勇，实在无力应付，特意向本抚请援，你这个编修屡立战功…”

而今天他已经拿到了僧格林沁的书信，看过了几之后，他终于有了一决心，他朝着自己帐下的一员文官说：“编修李鸿章可在？”

但是福济一心把这个学生推去：“少苍，你我虽为师生，实情同父，今日苏浙有难，我为安徽巡抚，不得不派兵救援，想来想去，只有你最堪信用了！”

韦十二就是韦俊，他是韦辉昌的弟弟，现在韦辉昌虽然被诛，但是他为武昌守将，仍然和韦十四守武昌不退，胡林翼费尽百般心思万般办法，但是几个月下来，武昌仍然屹立于长江之上。

庐州这座城市在太平天国战争中有着持殊的意义，他的多次反复易手正是说明，谁控制了这座城市，谁控制了安徽战场的主动权。

李鸿章一听福济的意思，那是让自己率军援苏，当即跪了下来：“我不愿意离开老师之殷殷教导，老师…”

福济却是早有盘算：“你与合民团情甚，平时统带甚为得力，可以在合民团之间择其锐，乘洋火船驰援苏常，想必金陵贼也不敢阻挡！”

说话的正是李鸿章，他是福济的学生，只是这两年他奇迹般的几次死生逃生，让福济对自己这个学生有猜忌。

福济自然是不愿意看到李鸿章尾大不掉：“你准备启程赴何支援？”

“好！”和这个江南提督虽然是满人，却也是总行伍，知这样下去不行：“虎嵩林，给你了！”