褚老师走上教室前方的讲台，轻轻咳了一声。立即有的坐好，见温雅意犹未尽，睛亮晶晶的还想再说话，便冲她微微摇，示意她停下、坐好。

褚老师微笑夸了她几句，请她坐下。接下来，小女孩儿们一一站起来，有的大方，有的畏怯，有的害羞，一一把姓名、年龄等说了。有些孩声音又小又细，竖着耳朵听，也没听到她到底姓甚名谁。

到，她大大方方的站起来，笑容满面“褚老师好，诸位同窗好，我姓裴，非衣裴，我的名字是，‘报之以琼玖’的玖。我才过五岁生日，祖籍是陕西，自小在姑苏长大，到京城有一年啦…”

温雅笑的很开怀。

一个人再怎么善于掩饰，生活状态也能透过脸、笑容、态透来，更何况是个孩，是个年方五六岁的孩。

之后，温雅也笑嘻嘻站起“诸位好，我是温雅，温文尔雅的温，温文尔雅的雅，我快六岁了。我呀，去年来报过名，闺学说我年龄不够，不收我，今年来到这里，总算如愿以偿啦！”

第一位站起来的小姑娘个小，声音细细的“我，我姓方，名叫欣欣…”她一天上学，第一次经历这场合，有些怯怯的。

褚老师把台下学生们的表情、动作一一看在里，中闪过丝笑意。，你这样知情知趣的小学生，让老师很难不喜你啊。

有名字了？梅琼？悄悄乐了乐，梅姑娘，您这名字，好像也不比我这名字呀。

“我爹没有兄弟，没有你家好。”温雅听说有大伯父、三叔父，还有很和气的大伯母、三婶婶，气的。温家人少，没有本家，她很觉寂寞。

因着是天上课，褚老师知小女孩儿都坐累了，便宣布下课，准许她们在教室中歇息、喝茶，或去到院里看看草树木，或理一些私事。

两人叽叽咕咕说着话，温雅知是文官家的独养女儿，阿久也知了，温雅是西北将军温崇礼的小女儿，温家人简单，只有温将军、温夫人、温文、温尔、温雅至亲五，和睦亲。

有些吃惊的回过，只见一名面目清秀、和自己量差不多的小女孩儿有些无措的站着，竟是位认识的人。这是赵贞的女儿，大儿。

之后又有小女孩儿相继站起来，也没太在意。到了最后一名小姑娘，听到一个怯怯的声音“我姓梅，梅的梅，我的名字是阿琼…”她停顿了一下，犹豫说“‘报之以琼玖’的琼。”

、家和睦，你怎会有这般明媚的笑容，这般开朗的情？你一看就是没心事的孩，幸福家来的孩，不了假。

家的小丫忙不迭的送来茶心“九小，您饿了没有？渴了没有？”知过会就要吃吃喝喝，赶把带来的小篮打开，取茶壶、茶杯

褚老师吩咐从第一排开始，每个人逐个站起，介绍下自己“请务必说明自己的姓氏、名字、籍贯、年龄等，方便大家互相认识。”

褚老师扬扬洒洒了开学演讲，大意是迎学生们来到慧明闺学，勉励大家发奋用功，好好学习，天天向上。学生们大都正襟危坐，板着个小脸，唯有志注的倾听，不时着小脑袋，表示非常同意，非常合。

温雅吐吐，端端正正坐好，板着小脸，好像很规矩很听话的样。看在里，不由的好笑。

教室中的小女孩儿大多规规矩矩的坐着，见她俩说笑不断，有几个小女孩儿犹豫了下，也和同桌小声说起话。说着话的功夫，陆陆续续还有人来，渐渐的，教室就坐满了。

梅琼坐下后，褚老师温言夸奖过大家，把闺学的规矩一一讲明：可以带小丫闺学服侍，却不准在上课的时候教室。上课的时候，若要整理书本、纸张、磨墨，不许假手于人，一律自己动手，等等。

小女孩儿们大概是为她的坦明快所折服，竟然没人注意到她的名字是裴玖。