“据说，最难是调音。”等他说完之后，杨森说。

门去。

“我们这一辈是不指望了，不过我要我闺女搞音乐。我这个琴就是为她的。”吕老师站定了，脸上掠过一温柔的微笑。

“不能这么说。”他说的是真心话，可听起来又象赌气，也不知怎么搞的。

他了个不屑的手势。

“是啊。”他伸手拿过那张纸板，放在膝盖上，手指在上面着琶音。

“自己学，很难，很难。”他在房间里来回踱着。

“回来了？”

“演完了？”二林问。

“我想买一只大立柜。”

“还没睡？”他睁开，看着二林向他走来，在他床沿上坐下，正好坐那一方明晃晃的月光。

他着琶音，说：“吕老师，我的曲被枪毙了。”

吕老师坐直，抬起望着正前方，愤慨地说：“这是偏见，偏见！”

各家搭的锅屋把院隔得三重九，他拐了几个弯，来到自家门前。

“我是白问问的。咱俩都才上来不到三年，挣几个工资不够吃饭的，哪有钱哪！”

三林也有

“你要多少？”三林坐了起来。

东屋里有孩夜哭，然后，有人拍打着，齿不清地嗫嚅着什么。孩不哭了。

“她看中的是你的人，又不是大立柜。”

“那，我也没钱了。”三林也丧气了。

吕老师只穿了一件破绒衣，脑袋上却冉冉地冒着气。他鼓捣着一个铁铸的架，只来得及“嗯”了一声。

他在角落里的床边上坐下了。一张单人床，沿着墙放了一排书，占去三分之一的地方。书上放着一长片纸板，纸板上用黑白颜画钢琴琴键的样。

“自己学，怕真不行。”他说。

“有许多技术上的问题，自己学，不行。”他说。

回到家，院门已经上了，门栓的旁边有个，正可以伸两个手指。他伸手指，把门栓一一挪开了。

“三林。”

“杨森，你也该一个的。”他情地说。

“搞音乐没有钢琴怎么行呢？”

他走了。月光移得到了屋上，灰瓦照白了一大片。

他坐在床上，看着吕老师，过了一会儿问：“什么时候能成？”

“有。”三林从脑袋下胳膊，扯过盖在被上的棉袄，上上下下地摸着袋，摸一张五块的，摸一张两块的，摸两张一块的，还有一把票。他全抓在二林面前“给你。”

“合唱队不愿唱。正好，老田从省歌带回来一个曲，就唱那个了。”

“嗯。”“你有钱吗？”二林说。

二林坐在床沿，两只手抱着一只膝盖，手垂在膝盖上。

“没有演奏。”

吕老师丢下活儿，站起来，在糟糟的桌上找着一支烟，了起来：“自己学音乐真是难啊！不仅是学习本难，更难的是无法得到社会的承认。”

“三年。”他抬起睛回答，睛里兴奋的光芒。

“演奏效果不好？”

他在当门的床上躺下，月光从门上方的玻璃窗里透来，正好照在他脸上，他合上。却听见西屋有动静。二林下了床，趿拉着鞋，走来了：

“我不能太屈了妮妮。”

二林看都没看一，丧气地说：“我知你也没钱，有问不问的，白问问。”

“没演奏怎么知效果不好？”

“能成吗？”他依然有些怀疑。

“我怕没有什么天分哩。”他苦笑。

奎河的，静得可以。

“二哥，你要大立柜啥？那玩意儿不买也罢了，俗气！”三林劝他。

“为什么不能？”他反问。然后便一一地解说起每一工序，每一技术，讲了许久。

他沿着奎河骑。

东屋，西屋都睡了。他轻手轻脚地舀了一盆洗脸，就着洗脸洗脚，然后开门泼。他懒得走远，就泼在院当央了。一盆哗啦啦地泼在石板地上，渗石板里，了。

“只要是真有天分，无论多难也是埋没不了的！”他越加激昂起来。

三林躺在床上，枕着两条胳膊上，睛望着纸糊的棚，破了一块，吊下几丝蜘蛛网。

“大立柜咋啦？大立柜能盛东西，盛得多！”二林有生气，声音放了。

“演完了。”他回答。

“哦，三年。”他了一气，不再说话。