第四章 "三人组&quo

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明回到二楼的寝室后仰面躺在床罩上，像朔刚才那样将两手垫在脑袋下面，试图竭力回忆起朔想要回想chu的那些内容。

从很小的时候开始，明就觉得弟弟什么都比自己优秀。由于明总是这么说，母亲就用"人各有长chu1"的说法来鼓励她，后来这句话成了明所喜huan的话语之一。

母亲是这么说的：

"朔儿会把在书本上读到的内容和实际经历过的事情记得很清楚，而且，是作为故事而记忆下来的，因此能够叙述得很有趣。

"另一方面，明儿不是习惯作为画面而记忆下来吗？即便想要说chu来，也难以ma上说chu口，就是因为这个缘故。经过一段时间，当把事wu如此这般地描绘chu来后，不就能详细地说chu来了吗？…'人各有长chu1'嘛。"

明站起shen来，用天蓝se笔rui的铅笔在纸上描绘起朔肯定会用语言回想chu的内容。首先，要从梦境中看到的房屋的模样开始…然后，明清晰地意识到，自己曾经去过的地方是医院里的单人病房。点滴注she1的金属guan架，还有好几genruanguan。

站立在旁边的真木正向病床探过shen去，朔把手搭放在真木宽阔的后背上…

明则位于好几个人后面的那条狭窄起来的通dao上。在那个位置上，她听到nainai用微弱的声音说dao：

"刚才，真木为我说了好听的话语。"…

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当明画完回忆chu来的场面时，已经到了吃午饭的时候。

阿纱姑妈为明他们送来午餐用的炖ji和饭团后，说起了这么一件事：

"昨天夜晚呀，一想到'三人组'正在柯树的树dong里睡觉，我就越发睡不着了，于是回想起了老nainai最后那段时光。

"有一天，老nainai一睁开yan睛，tou脑就难得地清醒起来，高兴地说，'刚才，真木为我说了好听的话语。'我就笑着说，'三人组前来看望你了吗？太好了！'

"然而，昨天终于睡着以后，我在梦境里看到了一模一样的情景。yan下我就在想，那或许只是一个梦而已，可我又觉得，那不是一个简单的梦。"

明因此而来了jing1神，她让阿纱姑妈看了那幅画，说起自己在柯树树dong里的ti验。真木自不必说是沉默，朔也同样沉默不语，可明gan觉到这两人完全认可自己所说的话语，并在后面支持着自己。

明刚一说完，阿纱姑妈就用已经使用过的餐巾纸ca起自己的yan泪，然后，她jinjin抱住了明的肩膀。过了片刻，阿纱姑妈这样说dao：

"真木、朔儿和明儿所开始干的事情，是需要勇气的、很了不起的事情。我虽然是成年人，却没有勇气。老nainai临去世前说那番话时，我也觉察到真木是真的来过了，可我却只是一笑了之。"

3

明刚开始上幼儿园那阵子，从家门口数起，第一个拐角chu1就是接送的公共汽车站。有一天，父亲接她回家的时候来晚了，明就jin蹭着树篱的底bu独自一人回来了。看着明shen穿幼儿园制服行走时的模样（由于被父母告知，即便别人和自己搭话，也不要跟