他说：“NONONO，是闻它上的味！”

由于叶和包的关系，我们班同学，都没有倒。

我们问：“是不是吃？”

接下来倒的是（1）班的同学，这位同学只是晃了一下，就被殷勤的唐老师从队伍里抱了来。

军训的xdx到来了：倒倒再倒。

“没吃！”

但是，由于我们立正的不像立正，稍息的不像稍息。所以教官一个劲儿地骂我们：

基本上我们每个人都发现了一新的味，我发现的是巧克力味。龙超发现的是盐煮豆味。

2班与1班的同学都大喜：原来不用倒，只用轻轻摇摆，就可以获得和倒同样的待遇。

“我爸爸的爷爷，是皇帝的御医。”

我们的动作很像白粉，围成一圈，怕二班知我们的秘密，有的还用手挡着鼻。鼻用力地，用力地收缩。

“就是闻它！”

说罢，他顺手摘下一片叶，说：

太监啊？！

不过他的后一句话引起了我们的注意：

我们在树荫下休息。跟老师谈起了倒的事情。老师开始煽动我们：

“你们的毅力差不差！”

要是同时倒四个，大红脸教官只好也动，他的动作甚为奇怪：跟抗洪救灾扛边织袋一样，把人往肩膀上一抗就跑。

害得那些同学直叫胃疼。

“１00个太监，９９个御医，９８个女，９７个嫔妃，联合研制了苹果叶防倒药。苹果叶收好、味好，效果好。”

“不坏！”

“你们的早饭吃没吃？”

老师十分惊异地说：“没吃早饭的，到办公室吃包！”

他们说唐老师上有血之后，我才发现注意到唐老师，也相对地注意到他上的血。因为他穿的是天蓝衬衫，本来跟血应该成紫的。没想到是橘红的。

龙超说：

两颗门牙。唐老师把她抱起来时，她居然吐血了。

吃包的回来之后，我们接着讨论预防和治疗倒的问题。

所以我没吃到包。

要是同时倒两个，唐老师就只好两只胳肢窝，一边掐一个。酷似白领夹公文包的动作。

“不差！”

“眯呼！（迷糊）”

吃霸王餐罗！（霸王餐指吃了饭不给钱）~~~老师话没说完，人已经跑光了。只剩下我神地，微笑地，敬佩地，听老师说最后一个字。

我们蜂拥而至，像一群长颈鹿，把那棵树的叶摘完了。看到其他树，跟它长得差不多，就开始摘任何树。

“你们的素质坏不坏？”