周伯通号称老顽童，一言一行，一举一动，甚至拳法中都带着顽童的韵味。老顽童的顽甚至比真正小童更妙，对世间的所有事都抱着一视同仁的心态。虽然有喜、有怒、有乐、有悲，但却也一如门所说，视万如刍狗。

左右互搏？赵志方见此情景，脑里腾地闪过一个大名鼎鼎的绝学。

可为什么要换呢？赵志方摇了摇。这实在是是难得的切磋武功的机会。老顽童的意境是那样，虽然完全不能自主现，但在手中有所悟，对自己来说也是不可求的。

一停手，赵志方不禁仰天躺在地上。不过上他就爬起来，踏着大罗步，用门吐息术调息起来。对于普通人来说，剧烈运动之后，上躺下是糟糕的法。对于内家手也是一样。

万骋怀、草长莺飞两剑，取意为太对万的护。这与老顽童的完全相合，就好像他本就是这。而自己对这的理解远不如他。

虽然在对敌的时候，因为老顽童并不是真的通晓了意境，但如果像赵志方这样，所用的意境与他所备的意境完全相同，周伯通的意境就会被激发来，使他发挥比平时更明的力量。

这样相斗，赵志方当然是斗不过周伯通的。每过十几招，他的剑圈就会被周伯通击破一次。而后，周伯通会笑嘻嘻地，当然也不用什么内力，在赵志方上留下一个脏兮兮的手印，似乎是在表示“看，我打中你了吧！”

是了，我的剑被老顽童所克。赵志方突然恍然。

“喂、喂，小娃儿！你怎么样了？我们继续玩游戏怎么样？”周伯通比赵志方恢复的快些，抢先凑过来。

这一战，不，应该说这一次武学教习，一直持续到第二日清晨，两人终于支持不住，停了手休息起来。

要换招吗？赵志方想到了由，自然明白，只要自己换其他三招，周伯通的意境就发挥不来。

对了，之前在比斗中，周师叔祖的那几招不正是左右互搏？赵志方突然想到。

还来？赵志方苦笑一声，：“周师叔祖，徒孙真的没有力气了。”

“我们这次不用内力就好了。”周伯通。他也知赵志方累坏了，便又加了筹码，：“我这次再教你一个好玩的办法。你看，左手打右手，好玩吧？”说着，他当真双手招，左攻右守的打得甚是猛烈。

他没等赵志方回答，便自顾自伸了两只手，：“我们来继续玩打架吧”

当下，赵志方抖擞神，将自己这两剑的变化一一展现，与老顽童印证着，也是求教着。这确实是一求教，赵志方连剑气爆发都不再用了。

用这两剑对敌，一般来说，如果敌手不通意韵也就算了，如果敌手在这个方面的意韵不如自己也没关系，就是怕敌手在这个意境上的造诣远超自己。老顽童周伯通虽然自武学未臻意境大，但他自己就是意境的化。在这一上，东邪西毒，南帝北丐都不如他。他以纯粹，步了意境的大门。如果他能真正明悟，那就将与金庸世界最尖的那一批，破了知见障的人同列大宗师。

蛐蛐吓人…赵志方脑门上青直蹦，想要勉力动更的剑气，却突然灵光一闪。

更胜了三分。

不对，这话里有些奥妙啊。

调息中，赵志方回味着与周伯通的这次手。自己那两剑，经过这一次手之后，比之前有了很大的步，但也只是有了步而已。自己对这两剑的领悟，就好像雾里看一样，被什么东西阻隔，一直无法到达另一个天地。

但他上就稳定了形势，又：“就好像那只‘大将军’跃草丛的时候，可把我吓了一。”

“哇，这个厉害！”周伯通被剑气了个手忙脚，惊叫声。