牐犖也皇卑岩桓雠啦簧仙狡碌男∧猩拉上来，不时把一个藏在石中的小男生喊来。玩累了，坐在一块石上，风拂着，而孩们是不觉累得。他们跑到一块草地上，蹲下了，像一个个小不。我知他们是在寻找大地赠与的礼－菇。我奔下山来，加了他们。是的，年年岁岁的季，从小时候起，每年的这个时候，自己何曾错过它。在故乡的这个时候，都是和小伙伴们，挎了篮，一边给家里的猪挖着鲜的野菜，一边不忘菇。往往是野菜挖的不多，菇倒是装了满满几兜。把很多菇的剥来，搓成一个麻形，放嘴里，甜甜的。一直记着它的味儿。长成大人了，也不忘年年季到自然中去寻它。也许寻的不止是它，也许寻的是一旧时的记忆，一亲近大地接自然的机遇。直到现在，我对自然各个季节的特有的厚情，有可能源自于它。

芥之心于清新的、和的光中。香在四周的空气中飘,绿意在小山上淌，一些鸟儿，几只喜鹊在枝动着，唱着歌儿。我这个三十多岁的人好像一下变小了，长了一颗童心，重温孩提旧时光。自己的童年时代唯一记忆犹新的也可能是这“藏猫”的游戏了。也就是童年时代的光环了。那时的自己的乡村，四周被田野和芦苇保卫着。各家的院落里都长着一棵或几颗杏树、梨树枣树之类的。倒是的，只不过穷了。等吃过晚饭，各家起煤油灯。小伙伴们便约了一起玩起“藏猫”的游戏。在土坯的矮矮的房屋之间，在长长的小胡同里，在玉米秸堆里。有时夜晚漆黑漆黑的，但并不能破坏玩伴们的兴致。也许只有我们偷偷的藏起或被突然找到的时候，才能忘记地瓜饼的苦味儿，才能忘记自己不曾有一件不带补丁的完整的衣，自己那双脚趾的满沙土的布鞋…和他们在一起的这一下午的时光，就当是对自己过去的一补偿。我和所有的孩一样，抛弃了所有的烦恼，只留下快乐，在这个自然的小小角落，尽情的跑，随意的藏。

牐犎缃瘢我携着这些小天使们又了自然的怀抱。他们的小辫被风的一飘一飘的。他们的脸上个个挂着像一样的纯真的笑。他们蹲下小小的躯，在地上仔细的寻找着，每找到一，就拿到我面前问：“老师，这个是菇吗？”我看着他们的小脸说：“是呀，你剥开它的，里面的可甜了。”他们有的了满满一兜，却一也舍不得吃，说回家和家里人一同分享劳动成果。

牐牻裉欤忘却了年龄，抛弃了利，远离了纷争世间，洗刷了自己的那颗心，从孩们的上重新找回了那颗心。我为他们而动，也为我自己！

牐牸父鲂∈惫去了，我不得不带着这些不愿离开的孩们回到教室，来完成今天的习作。我给了他们选择题材的权利。给了他们思维的广阔的空间。只要他们愿意，想写什么，就写什么。想怎么写，就怎么写，只要他们是快乐的。我想：今天我们接的自然的一角，那藏猫的声笑语，那喜鹊的叫声，那微不足的菇…。已经在他们的心中形成了一个快的画面。这一时刻，在孩们的童心中也许成了永存的记忆。至少今天－在我的心中，我的脑际中成了定格的画面。但是画面中的小天使们，一直在笑着，藏着，着菇…。