朔迷离的提示，可是却说他“严格禁止自己漏天机”

苏菲并不是唯一觉得自己正要在兔的找到一个舒适的地方待下来的人。

苏菲的爸爸也离家很远。她也许就是那个席德将要开始认识的女孩…唯有清晰的意识到有一天她终将死去，她才能够会活在世上是多么好…世界从何而来？…在某一时刻，事必然曾经从无到有。然而，这可能吗？这不就像世界一直存在的看法一样不可思议吗？席德读着读着。当她读到苏菲接到一封来自黎的明信片，上面写着：“苜蓿路三号，苏菲收，请代转席德”时，不禁困惑地扭动着。

待会儿，妈妈将会拿着面包和汽及挪威小国旗上楼到她的房里来唱生日快乐歌。她可以在妈妈来到之前打开这个包裹吗？应该可以吧。要不然它为什么会放在那儿呢？她悄悄走上前去，拿起那个包裹。乖乖！很重呢！她看到上面贴着一张纸，写着：“给席德的十五岁生日礼，爸爸赠。”

“苏菲真是累极了。”席德也是。爸爸为她的十五岁生日写了一本书，而这是一本又奇怪又彩的书。

简而言之，这世界就像术师从他的帽里拉的一只白兔。

今天是席德的十五岁生日。她觉得现在正是她决定未来的路应该怎么走的时候。

席德看着看着，忘记了其他一切的事情，甚至忘记了今天是她的生日。她读着读着，脑海中不时浮现一个问号：爸爸写了一本书吗？他在黎时是否终于开始撰写那很有意义的小说，并且完成了呢？他以前时常抱怨他在那儿不知该如何打发时间。

亲的席德：

他在信里透，这份礼会“愈来愈大”然后他又提到一个她很快就会见到的女孩，并说他把寄给她的明信片也寄了一份给那女孩。席德曾试着妈妈的话，希望她能透一风，但妈妈也不知爸爸在玩什么把戏。

她读到希腊自然派哲学家的学说。席德知爸爸一向对哲学很有兴趣，他曾经在报纸上发表过一篇主张哲学应该列学校基本课程的文章，题目为：“为何哲学应该列学校课程？”他甚至曾在席德的班上举行的家长会中提这项建议，让席德觉得很不好意思。

真实启蒙之于人如同光之于土

只是这白兔的积极其庞大，因此这场戏法要数十亿年才变得来，所有的生都生于这只兔的细端，他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法到惊奇。然而当他们年纪愈长，也就愈兔的，并且待了下来…

这就是爸爸给她的生日礼吗？这就是他大费周章为她准备的十五岁生日礼吗？这就是那份会愈来愈大，可以与别人共享的礼吗？席德很快发现讲义夹内装满了打好字的纸张。她认这是爸爸用他带到黎的那架打字机打来的字。

怎么会有父亲把生日卡寄到苏菲家？这明明不是给她的呀！什么样的父亲会故意把信寄到别人家，让女儿收不到生日卡呢？为什么他说这是“最方便”的呢？更何况，苏菲要怎样才能找到这个名叫席德的人？是呀，她怎么找得到呢？席德翻了两三页，然后开始读第二章“术师的礼帽”她很快便读到那个神秘的人写给苏菲的长信。她屏住了呼。

苏菲的世界

席德翻到下一页，也就是第一章的开始。这章题名为《伊甸园》。席德爬上床，舒服地坐在那儿，将讲义夹放在膝盖上，开始看了起来：

想知为何我们会在这儿，并不像搜集邮票一样是一休闲式的兴趣。那些对这类问题有兴趣的人所要探讨的，乃是自地球有人类以来人们就一直辩论不休的问题。

你满十五岁了，生日快乐！我想你会明白，我希望给你一样能帮助你成长的生日礼。原谅我请苏菲代转这张卡片，因为这样最方便。

书名下面用打字机打了两行诗：

难他为她写了一本书？第一页上面有用手写的几个大字：

这个促狭鬼！席德知爸爸一向耍样，但今天他才真正教她开了界。他没有将卡片绑在包裹上，而是将它写书里了。

里面是一个大大的讲义夹。

葛朗维格(N.F.S.Grundtvig)

这是书名。

席德看了一下时钟。七半了。大概还要再过半小时，妈妈才会端着早餐托盘上楼来。

她坐在床上，小心地解开那条红的丝带，然后打开蓝的包装纸。

只是可怜了苏菲，她一定困惑极了。

在各提示中，最奇怪的一项是：这礼将是一份她“可与别人共享的”的东西。席德的爸爸为联合国工作不是没有目的。他的脑袋里有许多想法，其中之一就是联合国应该成为一个类似世界政府的机构。他曾经在一张明信片里表示，希望联合国有一天真的能够使全人类团结起来。

苏菲放学回家了。有一段路她和乔安同行，她们谈着有关机人的问题。乔安认为人的脑就像一很先的电脑，这苏菲并不大赞同。她想：人应该不只是一台机吧？

你的老爸