难答的问题

何干

大约是因为经过了“儿童年”〔２〕的缘故罢，这几年来，向儿童们说话的刊wu多得很，教训呀，指导呀，鼓励呀，劝谕呀，七嘴八she2，如果jing1力的旺盛不及儿童的人，是看了要tou昏的。

最近，二月九日《申报》的《儿童专刊》上，有一篇文章在对儿童讲《武训〔３〕先生》。它说他是一个乞丐，自己吃臭饭，喝脏水，给人家zuo苦工“zuo得了钱，却把它储起来。只要有人给他钱，甚至他可以跪下来的”

这并不算什么特别。特别的是他得了钱，却一文也不化，终至于开办了一个学校。

于是这篇《武训先生》的作者提chu一个问题来dao：“小朋友！你念了上面的故事，有什么gan想？”

我真也极愿意知dao小朋友将有怎样的gan想。假如念了上面的故事的人，是一个乞丐，或者比乞丐景况还要好，那么，他大约要自愧弗如，或者愤慨于中国少有这样的乞丐。然而小朋友会怎样gan想呢，他们恐怕只好圆睁了yan睛，回问作者dao：

“大朋友！你讲了上面的故事，是什么意思？”

CC

〔１〕本篇最初发表于一九三六年二月《海燕》月刊第二期。

〔２〕“儿童年”参看本卷第５２页注〔３〕。〔３〕武训（１８３８—１８９６）山东堂邑（今聊城）人。他通过乞讨、放高利贷和收取地租等手段筹款兴办“义学”被清政府封为“义学正”《武训先生》一文，作者署名雨人。