三立得知此事，打电话告诉了朱。

当然，三立也在思考这个问题。

在凤凰岭，大家都被蓝家村郁的畲家风情迷住了，村民们个个穿着畲族服装，田间、地、山坡上，到能听到山歌声。

放下电话，三立开始思考：怎么才能得更扎实一些？

朱：“我知了。你现在当务之急，就是把这件事得更扎实一些。”

三立这些话，让驻村指导员们听得奋不已！

回来后，秀才们再听书记介绍情况，就从认识上升到理认识了。经验材料怎么写？这本就不是问题，书记就是通南县公认的第一秀才，那用得着这些秀才多费心思？

三立对方柄才的使用，方小瑛是知的，很兴三立能给她面，兴之余，还在与县委办主任林大庆幽会时说了这件事。

乡党政班对8位驻村指导员行了一次集谈话，当然，主要是听三立的。

第三句话：勤奋学习。指导员，指导员，你打算怎么指导工作？你的能力和平够不够？不够又怎么办？只有勤奋学习，要全面提自己的政策平、法律知识，要掌握农业科技信息，要提分析问题、解决问题的能力。古人云：“士别三日，当刮目相看”希望在你们担任了驻村指导员以后，也能让村里的、乡里的群众对你们“刮目相看”

“变得又会事，又会人了。”

“变了？什么意思啊？”

乡里敲锣打鼓放鞭炮送走了第一批驻村指导员。这些人到了各村以后，都学方柄才的样，到农家中，及时了解村民的思想动态，有的还真帮着调解家和邻里纠纷。村里总上也是迎这些微驻村指导员的，有些事，村不好面，驻村指导员就面了，大家也就比较容易认可，不会再怀疑是村又想从中捞取什么好了。

第四句话：乐于奉献。你们是乡里集派的第一批驻村指导员，使命光荣，这也是你们个人的荣誉。但是，你们要有思想准备：当驻村指导员，不是去享福的，而是去吃苦的，要在艰苦环境中磨砺自己，在丰富实践中提自己，在摸爬打中成熟自己。走好了这一步，你们今后的人生路可能会走得更好一些。

听了书记的介绍，稍加整理，就是一篇好材料了，然后再经书记审把关，标题上再作了些小的调整，一篇颇有质量的调查报告就来了，题目叫《冠山乡在新农村建设中涌现一批“驻村指导员”》。材料经县委书记李谷成审阅后转全县，同时抄送市委组织；材料报到市委组织之后，市委组织也很重视，报市委书记郭运昌审阅后，又向全市转了通南县的法，同时抄送省委组织。

而阿柄、杨青茹是乡，在定期下去履行驻村指导员职责的同时，还接受了三立待的另一个任务：如何对驻村指导员实行制度化理？

林大庆叹：“三立变了。”

对一些在群众中威信不的村支和村委会来说，驻村指导员的作用更为明显，问题是明摆着的，想瞒都瞒不住了，只有想办法改了。

秀才们先实地去了前村和凤凰岭。在前村，他们听到了大伙对驻村指导员方柄才的满夸赞，也有人说“二饼”就一件事得让人有意见。什么事？他不该帮寡妇挑哩“老”有意见哩。

第二句话：人到心到。驻村指导员人下到村里，心也要下去，要带着一棵真诚的心多和群众接、沟通。“二饼”刚下去当驻村指导员，是不是一下去群众就相信他？就争着向他反映村里的问题？不是这样。二饼是通过他自己的不懈努力，才得到了前村群众的信任，才全面、真实地掌握了村里的情况和民意。

晏丽珠经请示李谷成，得到李谷成同意，让张智副长带了组织的几个秀才到冠山乡总结经验。

榜。

第一句话：履行职责。驻村指导员的职责是什么？简单说就是当好“四员”也就是“政策宣传员，群众服务员，技术推广员，人民调解员”

书记的讲话就是“四句话”十六个字，简便易记。

林大庆就又把这事跟晏丽珠长说了，认为冠山乡在各村设立驻村指导员的事，对加和监督村一级组织建设和思想作风建设上起到了一些作用，值得总结和推广。

山歌队的台阿月小姑娘则向工作组讲述了她在乡里求学的故事，每次“走学”她都是住在指导员杨青茹家里，杨青茹待她比都亲哩。

三立答：“我明白了”