这次，全场自发响起雷鸣般的掌声，也不知是因为曾祥脱稿讲的缘故，还是因为他所分析的理辟刻，亦或是有什么其他期待？

，就可以拦下警车殴打教师，从而引发了一场上万人参与的大规模集请愿。

“同志们，卢宁还不平啊，我们共同努力吧。”

“哦，固!了两年的校长，差不多了。”转首看了看组织长龙云飞和纪委书记唐正华，：“了这事件，校长还稳坐不动，似乎不合情理吧。”

“你是什么时候任的卢宁中学校长？”曾祥的盯着他，目光如炬。

“我们两个都是今年6月才去的，好像是7号左右吧。”

三是各级各门要认真取教训。勇于取教训并举一反三，自觉查找并认真整改问题，是一政治智慧，也是一领导能力。各级各门一定要查找职工队伍在作风建设上存在的差距，并刻分析问题产生的原因，查找问题产生的源，制定完善整改落实的措施，切实把安全稳定责任落实到位。”

“‘破窗理论’认为，如果有人打坏了一个建筑的一块窗玻璃，而这扇窗又得不到及时的维修，别人就可能受到某暗示的纵容去打烂更多的窗玻璃。久而久之，这些破窗就给人造成一无序的觉。结果在这公众麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、繁衍。”

最后排的一个大胖慢悠悠地站了起来，举起了手。

这是一起典型的稳定责任事件，教训非常刻，我们必须刻反思：

“原来是副校长，两年前才任的校长。”

“好，坐下吧。”小庄乡5月上旬发生这起安全责任事故，县里面换了乡党政一把手，这个情况他已经从政法委提供的资料中看到了。他大概算了一下，从调查到理一个月的时间还算合情合理。

“你们什么时候到小庄乡任的职？”

二是卢宁中学要刻反思教训。首先，值得反思的是卢宁中学的内理特别是安全保卫制度，假如事发当时不是老师去理，而是由保卫科的同志去理，结果估计不会是那样；其次，值得反思的是平时对老师和学生的法制教育，如果我们的老师和学生的法制观念再一些，反映诉求的方式更理一些，就不会有教师、学生集访事件的发生，也就不会引发那么大的风波，事件对卢宁形象造成的负面影响就不会那么严重。

“卢宁中学的校长呢，今天来了没有？”

一是公安门要刻反思教训。这一事件虽然有偶然，但偶然中也有必然。我们公安机关是有责任的，必须认真反思在警队伍建设与理方面存在的薄弱环节。

“‘蝴蝶效应’的大意是，一只南洲亚逊河域带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能两周后在M国德克萨斯州就会引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其边的空气系统发生变化，并引起微弱气的产生，而这一微弱气的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致整个天气系统发生极大变化。这一效应洛兹本来是针对天气预报研究提的，但现在已经为其他领域广为引用。这一效应说明，如果一些小的事件不能得到及时有效的置，就可能引发如龙卷风一样的风暴。”

“来了。”会场上有两个人举起了手，并站了起来。

曾祥见龙云飞和唐正华已经表示领会意思了，就回到正题继续讲：“风起于青萍之末，卢宁这样的事件很多，暴我们工作不负责任、工作不到家和少数官员‘庸、懒’作风的严重问题。如果我们党委、政府不作为，庸官、懒官多了，老百姓肯定不会有好日过，这样的安全事故、责任事件就会层不穷、屡屡发生。今天署的稳定工作任务，如果我发现哪个门、哪个责任人不活、不尽责，该下课的通通下课，该理的决理，绝不姑息。”

讲到这里，曾祥停了下来，目光在会场上仔细地搜寻了一遍，可他本认识不了几个人，也看不清每个人面前摆放的牌上写着什么，只好问：“小庄乡的书记和乡长今天来了没有？”

会议结束以后，曾祥如约参加了县四大家安排的迎接宴会，力战全雄，喝了个一塌糊涂。

“最后，我以个人的名义，请大家下去学习两个重要理论，相信会对你们好安全稳定工作有所帮助。一个是是M国政治学家威尔逊、犯罪学家凯琳提的‘破窗理论’；另一个是气象学家洛兹提的‘蝴蝶效应’。”