方明這句玩笑把大家都逗乐了，齐宇跟着笑罢又补充：“虽说取了班主任，可并非对学生们放任不，在生活上还应有人对他们行指导和帮助。我的设想主要是针对班务活动，每个班有一个班委会，同年级再设个年级委员会，再上面就是学校的学生委员会。有事不再向老师汇报了，而是在班委会中解决，班委会解决不了上年级委员会，直至学委会。学委会上面是由学校老师组成的校委会负责，同时还有共青团协助学委会工作。总的指导思想就是让学生从小树立民主理念，提倡制度理，培养独立自主和参与社会理的神和能力。”

方明了一句：“就是，不小了！革命战争年代不是够得上参军打仗了吗？”

齐宇笑：“孔大哥说的也对，但這分年轻人多集中在城市，而更多的年轻人却在农村，他们的思想可没城市青年超前，這是其一；其二是有新思想和新观念的人多是受过等教育的人，那数量更少了；其三，也是最关键的，尽很多人的民主观念和思想很先，但是缺乏实践经验，到了社会中不知该如何推动民主和法制，很多人很快会被社会中的旧传统和旧观念同化，况且他们从小到大也被旧思想潜移默化过。正是基于這想法和我们学校的特殊，我才這样考虑的。”

他刚说完，屋里响起“啪！啪”的掌声，接着是更多“啪啪”的掌声，带鼓掌的竟是李县长。他鼓完掌对有脸红的齐宇讲：“

齐宇以为县长上来有其它事，他正准备回避一下，没想到还让他接着说，看到众人的目光都瞅着他，只好直奔主题，简明扼要说几句：“我想在新学校搞个实验，建立一民主办学制度，从小学三年级起取消班主任制度，制定一整规章制度，让学生据制度规定通过民主选举，产生班委会，由班委会据制度和规定理本班，形成自我理的新模式，从小就牢固树立他们的民主和法制思想，锻炼他们的民主实践行为，目的是摈弃封建专制和旧礼教的思想。”

齐宇说完，除了李县长有些雾外，其他人都明白了他前后意思了。他前面指封建旧思想和旧观念仍固，是危害社会健康发展的毒瘤；后面想搞个试验，从小培养和输人们民主和法制的行为和理念。

孔斌实在敬佩齐宇的脑瓜，新玩艺一一的，他首先表态了：“好呀！這可是个好试验，可我对你说的现在人们思想封建有保留看法，说三十岁以上的人這说的过去，可现在的年轻人思想多超前、多开放？”

孔斌摆摆手，转向李县长说：“行了，我们还是听听县长有啥看法？”

孔斌也正听了半截，老想着齐宇那段话和办学有啥关系，便他快说。

要不怕耽误你的大事就行。”

孔斌辩：“因为我文化低嘛！不然我为啥佩服你们這些文化人，尤其是齐宇，我和你比是永远比不过了。”

這下大家更明白了，连李县长也听的动容了。孔斌哈哈笑：“好！好！我只有一个字，那就是好！再说两个字，绝对支持！”

齐宇一听李县长的话就到不太舒服，尽是官场文章，该怕的不怕，不该怕的瞎怕。不过他仍认真回答：“這就是我设定在小学三年级以上的原因，到這时候都超过十岁了，很懂事了。”

齐宇谦逊地说：“各有所长嘛，我和孔大哥考虑的事不一样，我对经商办企业就一窍不通。”

李玉珠笑孔斌：“你说是两个字，怎么成了四个字？”众人哄堂大笑。

李县长也笑：“孔董会开玩笑，办学也是我的大事呀？我今天正好没事，想上来最后和孔董沟通一下奠基的事，不如我们先听齐…，噢，齐宇说吧。”

李县长对齐宇的话也考虑了一会，他有些疑问，听孔斌這么一说，他正好问：“小齐，你的想法我也赞成，值得去试验。可我有两个疑问，一是孩们這么小，都是十几岁，自控能力还很差，真的能理好自己吗？会不会放任自？第二个疑问，不设班主任，万一孩们事，追究起责任学校能负得起吗？”