这句歌词可不就是说这些有着先天残疾的孩嘛，心中的脆弱、外界的歧视、那特殊的目光让他们的心灵受到了多么大的打击。

…

我来自何方\\我情归何

说明这首歌是特么原创的！

一名学生家长这时红着。

谁在\\下一刻\\\\呼唤我

这首歌让现场的大人与孩同时落泪，‘恩的心，谢命运’！

“是啊，校长，这是啥歌曲？能把这首歌的资源给我们发过来吗？”

“我看看…”

“对啊，校长，这首歌是不是你作词、作曲的？太了。”

就在这时，声音突然变得有些激昂了起来－－－－

一些家长这时还有红着沉浸在歌声里的，他们纷纷追问。

…

“有，我已经录下来了。”

这时，那位乐评人年轻的男突然皱眉：“这首歌我怎么从没听说过呢？”

我看遍这人间\\坎坷辛苦

“是啊，另外，大家有录下来的吗？”

“不是，你看，我把歌词在网上搜索了一下，本没有。”

下边也有些张，弯腰鞠躬，这时音乐响起。

本来震惊的观众听着这首歌，一些父母的脸上却是了的神，因为他们听了自己女儿、儿心中的呼唤，呼喊。

恩的心\\谢有你

…

…

伴我一生\\让我有勇气我自己

中年人却摇：“这么多歌，你还能够全都听过啊。”

就在很多人沉浸在这伤之中的时候，声音却是为之一变－－－

当伴随着声音响起的时候，校长楞住了，副校长楞住了，下边一众观众楞住了…

伴我一生\\让我有勇气我自己

尤其是校长也是皱眉问：“这首歌怎么像是现场唱的呢？这是谁唱的？”

在歌曲唱完之后，联晚会也算是落下帷幕，可是大分和年轻人一样的家长们都是迫不及待的问：“校长，这首歌是什么歌曲？我怎么没听说过啊。”

众人疑惑间，突然，那个乐评年轻人大叫了起来：“我，我说我怎么看你这么熟，林尘，你是林尘大大啊！！”

有谁看\\我的脆弱

“这首歌？”

恩的心\\谢有你

“这首歌唱的太好听了，都把我唱哭了。”

那说明什么？

天地虽宽，这条路，却难走…

…

…

天地虽宽\\这条路\\却难走

赵老师这时忙：“校长，这首歌是小林唱的。”

“成，录下来就好，回发我一份，我要和孩一起听这首歌。”

开落\\我一样会珍惜

“这首歌，没听说过啊！”“这是啥歌？”

大家伙一看确实发现还真特么没有？

恩的心\\谢命运

我来自偶然\\像一颗尘土

校长哭笑不得：“我也不知啊，赵老师，这到底怎么回事？”

我还有多少\\我还有多少泪

这句话也是让他们都是有会。

“小林，哪个小林？”

要苍天知\\\\我不认输

既然是原创，那这个唱歌的人是谁？