不是外语系的学生，而是其它系的，他们都是慕名来听他讲课的。向天心里不由自主地涌起一种成就感。向天今天讲的是白朗宁夫人的十四行诗。皮珊坐在靠窗的椅子上，心神郁郁的，她在听雨。皮珊把目光投向窗外，雨水像天空的眼泪，湿了窗外的校园。她看见一片青草地上，开着几朵白色的小花，朴素而又淡雅。向天的声音流畅而且极男人味地在教室回荡。

向天所讲述的白朗宁夫人，皮珊早已从向天那儿熟悉。

经过那一个月亮很圆的夜晚之后，皮珊心里一直不太宁静，皮珊不知道自己为什么会做出这样的事。她觉得自己很糊涂，不明不白地就把少女的花期结束在向天那儿。

但是皮珊仍然认为自己有些喜欢向天。毕竟他是一个很有男人味的男人。

皮珊心里又隐隐约约地感觉到，向天可能不应该是她最好的归宿…

教室里响起一阵热烈的掌声。向天开始朗诵自己的诗歌了，这就意味着又一节课即将结束。学生们都知道向天是一个诗人，所以都要求他下课前用十分钟的时间朗诵自己的诗作。你要善于等待你不能像火焰一样把我离…向天在朗诵他最近的诗歌。

皮珊知道这首诗是献给自己的。“皮”向天一直这样称呼她。

这几天，向天一直在疯狂地寻找皮珊。皮珊已经不再到向天的家里来，向天的心隐隐地暗痛，他宁肯在他和皮珊之间没有发生过那方面的事。向天认为自己犯下了一个错误。

在教室里，向天总不能和皮珊说太多的话。有时候一下课，向天便被学生们潮水一样地包围，但人群里总不会有皮珊的身影。当向天在茫然中回答完学生们的问题，皮珊早已从教室里消失。每当这个时候，向天的心里便如同被凿子凿了一般难受。皮珊听着向天的诗句。皮珊的眼神仍然郁郁地看着窗外。

事实上，皮珊对“性”的认识一直处于恐惧状态。大一的时候，有一个男生拼命地追她。

皮珊迫于对方的痴情，决定尝试着接触一下。有一次，那男生问皮珊敢不敢玩一个游戏。他把皮珊带到一间小房子，然后开始脱衣服…“妈呀”皮珊一声尖叫，转身飞跑而出。她的脑海里立即一遍遍地出现很多年前的一个场面。

那时候皮珊刚上初中。有一次她在江边玩耍，偶然看到了一对男女在造爱。他们躺在江边的竹林深处，脱得赤条条的，像一大堆白花花的猪肉绞缠在一起。皮珊清楚地看到那男人压在女人身上，浑身如同上满发条一般拚命抽*动，那男人一边大口地喘气，一边紧抓着那女人的胸部，脸上的表情复杂、单纯而且丑恶。更让皮珊受不了的是那女人的叫声，皮珊听来如同魔鬼。“怎么会这样？”皮珊发疯般地跑回家后想。

很多年以后，江边竹林里那个女人怪异的叫声便成了皮珊青春期的恶梦。

后来，皮珊便非常讨厌男孩子，她的整个中学时代，除了父亲，她几乎不和其他的男性说话。直到大三的时候，她遇到了大成和向天。大成是皮珊在一次老乡会上遇到的。大成很踏实，人长得很帅，在离师大不远的建大读书，学工业管理。他们认识之后，大成总是爱来找皮珊。他对皮珊从不动手动脚，两人散步也散得非常单纯。皮珊对他充满了好感。“他挺像我哥哥。”皮珊在心里这样评价大成。

但对于向天，皮珊总有一种说不出来的感觉。向天就像阳光，温暖而又灿烂，但阳光总有被浮云遮住的时候。在和向天有过性史之后，皮珊隐隐感觉到“性”这个东西也并不是很丑恶。

“他欺负了我，”皮珊有些快乐地想。“可是他怎么能对我这样。”皮珊又想，脸有些红。皮珊坐在教室里，风轻轻掀起她的黑发。窗外的雨下得更细更密。那几朵白色花开得依然美丽又动人，它们轻轻地盛开在雨中，又柔顺又可爱。

教室里的学生都已散尽，只留下皮珊。收拾好教案的向天一直在观察皮珊。他不敢贸然地说话，他注意到皮珊穿了碎花的衣裙，她临窗的模样沉郁而动人。

“她肯定是在等我，”向天有些快乐地想。“皮，”向天走过去轻声喊“皮…”

皮珊转过头来的时候，向天发现皮珊的脸上有一种茫然的美。

皮珊面对向天的时候才惊异地发现教室里的同学们都已走完，她抬头看着向天，后者的表情有些忧郁。

“皮，”向天又喊。他伸出手想放在皮珊的肩上。皮珊轻轻地躲开：“我得走了，向老师。”皮珊边说边向教室门口走去。向天有些吃惊：“皮，”他又喊。皮珊已经走出了教室。向天迟疑了一下，抱着教案也跟了出去。外面的雨水越来越密。走出教学楼，皮珊撑开伞，她的伞是绿色的，很漂亮，皮珊轻轻地甩甩头，走在雨中。向天没有带伞，他开口想喊皮珊，但终于没有这样做。