“呵呵，你这人”赵若寒难得地一抹微笑，如彩虹一般，有惊艳的。不光文风看得一呆，周围的同学们也看得一呆，他们的心里不禁起了疑惑：“这个帅气的少年是谁，怎么和赵若寒这么熟悉。赵若寒居然还对他笑，这可是难得一见的事情。”男生们脸上不约而同地嫉妒，尤其刚才献殷勤的几人，最先掏钱的那人神里还隐隐恨意，手掏了手机，又放下，不知想什么。

＂喂，喊你了，你看什么呢.＂赵若寒用脚碰了下文风，突然，她的脸上一红，显然看到文风是在看她.文风被惊醒，听到同桌的问话.轻轻一笑，促狭地回答：＂我在看一个乡伊人啊.她的上散发着的香味儿.＂赵若寒听完，脸上更红，那红像一层雾，动人，落

文风看着淡淡一笑，回：“切磋不敢，一下倒可以。”他一也没有谦虚，回了一句。有来必往，何况文风对自己的诗歌功底和知识层面，有着的自信。两人互望了一，文风就回了位。

“好了，方老师，你讲课吧。我先走了。”说完，C班班主任走了教室。年轻一的老师，看着他走了去，然后对文风说：“文风是吧，我是你们的古典诗词讲师，方浩然，迎你来C班，听说你对诗歌方面也很有见解，有时间咱们切磋一下。”说着，平淡的神里一丝挑衅。

＂李文风同学，你是不是有什么不同看法？＂＂李文风！＂方浩然一直注意着他，此时见他走了神，心里有些恼怒，便喊.

底下的同学看着，神里讶，从学以来，由班主任亲自来介绍的，可是屈指可数，一些厅局级的女来时，就没这待遇。此时又听到他和方老师的对话。心里对这个穿着普通的少年，也渐渐收起了轻视之心，知他肯定不简单。

中国是诗歌的国度，数千多年来的诗歌创作和诗歌研究积累了丰富的经验和理论，形成了有东方特的中国古典诗歌理论。中国古代诗歌从艺术制上讲包括诗、词等形式，并相应地形成了别民族特的诗学理论、词学理论等。这节课，我要讲的就是中国古代诗歌理论的心－－＇诗教＇这也是一位我很崇敬的学者的论述。＂方浩然开始讲课

“哦，我没有小看他，你放心，我从不小看任何一个人，即使他是乞丐，是舞女，是再不起的人。每个人都有他活在人间的价值，外表或许只是一个掩饰，小隐隐于山，大隐隐于世，凡尘之中，懂的隐的人不再少数。”文风淡淡地回答。赵若寒听了，脸依然平淡，但眸里却微微闪了闪。

“恩，谢谢班主任。”文风答应着，走了过去，从年轻一的老师手里接过课本。

“恩，我喜在外面。”文风回答。

＂哈气，哈气＂文风直被方浩然讲得一阵困乏，神情不再专注.胳膊拄着下颌，睛有意无意地撇向边人.

：“我喜靠窗，你在外面行吗？”

前面一人走到讲台上，看看下面，见底下的学生安静下来，清清嗓说：“哪位是新来的李文风同学？”

赵若寒和文风都坐了下来，这时从门来两位男老师，先前一人穿着笔的西装，四十来岁年纪，后面一人三十来岁，着一只金边镜，穿着灰的中山装，夹着几本书。

“哦，迎你来我们学校就读，你的成绩我们知，在A市是尖的，不过，这里的教育模式和环境都与普通学校不同，希望你能尽快。我是这个班的班主任，以后有什么事情尽找我。好，你过来拿课本吧。”

文风一听喊他，站起来回：“您好老师，我就是。”

文风坐回位，旁边的赵若寒，边翻着书，边小声说：“你可别小瞧这位方老师，他可是北大中文系毕业的才生，书香门第，他的文学造诣，连国内的一些老夫都称赞不已。只是为人低调，所以才没什么名气。前几年被特聘来贵族学校的。”