“知女莫若母。”朱嫣打趣，三个都笑了起来。

至于训练海豚充当“警犬”在大海里理人工养的鱼群而又不吃所理的鱼，工作就更艰。先必须从选作起。要选择既能战胜任何危害鱼群的大型鱼兽(如鲨鱼、海兽等)，又有灵的反应能力的类，这在海豚中要推虎鲸。把选的虎鲸饲养2—3代，从孙代起就不喂生鱼，只给人工制的。同时行训练，用声合，训练它能理解给它的信号，回答以正确的行动。放到大海里以后，要让它能经常回到指挥船旁边来，防止远离不归。为了使它易于认识所理的鱼群，要训练虎鲸有明确的分工。有的这鱼，有的那鱼；有的幼鱼，有的成鱼等，并使它能把鱼群诱导到饵料丰富的海域去。若训练一优秀的虎鲸，一年的渔获量可以和千吨渔船相匹敌。（以上来自百度）

朱嫣娓娓来，听得严忠生跟朱珠一愣一愣的，虽说看了这么久的海豚，严忠生跟朱珠还未曾去想过它是如何听命于训练师的，而大伙无外乎也就是来欣赏海豚的优表演，会有多少人会去重视海豚登台表演之前所受的苦练呢？

朱珠激动得里满泪珠，嫣儿才小学六年级，她知嫣儿聪明伶俐，有着过目不忘的本领，看来嫁得远，孩便聪明也不是没有理的。而网络时代对于求知**烈的女儿来说简直就是她的宝藏之地。很多知识皆来自网络，这个网络以前是她与严忠生的媒人，现在又是女儿知识的宝库。她心里说不的兴奋与喜悦，赶试泪珠“嫣儿真是勤奋好学，妈妈自叹不如。”

为了训练海豚能在大海里听从指挥、作科学实验，必须先从池內训练起，逐步向海上过渡。先在饲养池内，以下声作为召唤信号，训练它在任何情况下，只要听到给它的召唤信号，就立即回到训练者面前来。然后再训练它能照信号穿过池上的闸门往返。待海豚掌握以后，就可转移到港湾、礁湖等的围栏內重复训练，最后才放到海上去。到大海里后，先训练它能照指挥跟踪小船前，逐步再作其他训练。

，度太快了会引起海豚的迷惑和慌，训练化费的时间反而更长。动已经学会的动作，要一次又一次地重复，使它对训练的要求建立起信心。

“妈妈，您取笑我了。”嫣儿谦虚。

“知母莫若女。”朱珠笑。

“看你把妈妈得哭了。”严忠生轻轻责备，朱嫣吐了吐小小的粉“妈妈一向都不哭的，今天是太动了！”

接下来又观看了其它动的表演，彩的表演让朱嫣兴奋地大声尖叫，她已经把自己到这优的表演中去了，艺术永远是人类智慧的灵魂，知识是人类灵魂的结晶。