“唱，赶快唱！不然就舞！”很多同病相怜者异常团结的呼起来。

“我觉得比原唱好听多了…”有人忍不住叫起来。

这是肯定的！

许多学生中悍无比的陈老师，教官心目中至无上的偶像，居然是个五音不全的人！

温听雨也是笑看着他，在她心中，陈誉是无所不能的，琴棋书画不所不通，武技枪术不所不，唱一首歌肯定是小菜一碟！

“不行！”某个小心脏已经接连受到烈刺激快要不堪重负的校追求者立刻大声的反对了。

陈誉环顾了周围的男男女女，以少有的不果断：“其实，我真的极少唱歌，从小到大，当众唱歌只有两回，一回是在幼儿园，一回是今天。嗯，那么我就唱一首《小雨沙沙》吧！…”

尽致。

张山峰没想到逐渐已成为心目中偶像的陈老师会问这样奇怪的问题，不由，：“是的，规定是这样，陈老师，你真的要…？”

不过陈老师此时表情复杂，似乎少了平时的一份自信，多了一犹豫。

这个小组的另外三名组员已经全以各自彩的演完成了任务，只剩下大家中很悍的陈老师。

在大家意外的光中，陈誉呼的一气，忽然：“这个…带队老师可不可以不用唱歌？”

相比文小秀，她的歌唱是另外一风情的。

相比那次生日晚会的表演，这次没有任何灯光、音箱，甚至连平台也欠缺，但从某意义上更加真实，更加贴近，让大家更能领略到她的声音之，演唱之佳。

如果是前者是一糊酒，那么后者是一杯佳茗，如果是前者是沙漠里的风，那么后者是溪间的蝴蝶。

无比简单的旋律，通俗易懂的歌词，这首行了几十年的儿歌名曲，从他中唱来，却显得那样的奇怪…

明明应该音的地方，他唱低了，明明应该低音的地方，他吼了上去…通俗的说，就是人们所说的五音不全！

她甚至已经料想到，陈誉待会会以怎样震撼的歌声征服观众…至少，应该比自己唱得更好吧？

直到唱完，大家还没反应过来，不少男生着般喃喃自语，更有甚者哈达也下来了！

至于掌声里面的心思，则各人不同，只有一是相同的，那就是：陈老师，真的很悍！

顿时引起了大家的共鸣，继而演变雷鸣般的掌声，比草地中间的那一大堆篝火还要灼，还要烈！

演唱完毕，面对着脸青黄不接的各位观众，陈誉有不好意思的：“早说了，唱得不好不要怪我的哈，其实，我什么都会一，除了唱歌…”

陈老师决的摇了摇，又问：“好吧，既然你们这样持。不过我声明下，唱得不好听不要怪我。”

文小秀见到向来无比自信的誉哥这副表情，以为他是另有安排，上带鼓起掌来，：“老师，加油！”

接着，万众期待中，令人毕生难忘的歌声响起：“小雨小雨沙沙沙沙沙沙，在说话在说话，哎呀呀雨真甜，哎哟哟我要发芽，小雨小雨沙沙沙沙沙沙…哎哟哟我要长大。”

陈老师见状，只好无奈的站起来，停顿了几秒钟，又：“张教官，一定要芭舞吗？”

是的，是奇怪！