彷徨 15

（修订）“喝，mao健niubi1啊，上快班了，将来就是大学生啊，嘿嘿。”mao健接受了热烈的讽刺，不屑又骄傲地笑着，趾高气扬地去了“快班”仿佛从野ji窝里扑棱棱飞去的一只凤凰，门feng里被放进一片yang光，又咣地一声被掩埋了。

周梦达拎着书包也跑了chu去，临chu门gan觉良好地跟大家话别dao：“同学们再见啦，有时间给我写信。”立刻飞起一本特权威的字典，砸在这小子后背上。

郭杰和靳如hua来了，下面的学生赶jin鼓掌huan迎，一些人在起哄：嘿嘿，你们也堕落了？huan迎huan迎！

被下放过来的郭杰刚上岸的鲤鱼一般活蹦luantiao着：“可找到家啦！我说我就是一烂货，他们非把我放快班不可！”满面臭不要脸的委屈。

“cao2，还不是赖你自己？考试时候没死带活地抄啊！癞蛤蟆上ma路你偏要冒充那个小吉普，这回叫人家给轰chu来了，知dao寒碜吗？”

“语文没学好，不知dao寒碜俩字咋写。”郭杰不要脸得倒也属实。

靳如hua则作贼似的看个空座位，赶jin先安置下来，一脸几世蒙羞的惨怍。

如我所料的是，人员调动果然给学生的情绪造成了一定冲击，自轻自贱意识又抬tou了，我tou疼，甚至一时没有心情再去鼓舞他们。如果我激励他们以mao健等人为榜样，努力学习，争取调进快班，那就等于宣称二班就是一个破烂市儿，我就是那个看摊儿的，正在一堆废品里挑拣可回收利用的垃圾，拣到一个，就顺手扔到隔bi。

我现在倒不关心他们的成绩了，我更顾虑他们jing1神上受到伤害，虽然我没有刻骨铭心的ti验，但我相信：被遗弃和歧视的gan觉绝对不好受。

同时，也有chu乎我意料的事情。

肖壮明确表态，jian决不调离三二班，并且直接找到校长室去直抒xiong臆。据说校长给他zuo了不少工作，他就是不变节。佟校后来跟我学：“这个肖壮，跟你算铁了心了。我问他为什么不愿意到一班去，他说在麦老师的班里我舒服，学着带劲，他还说——他居然还说——是麦老师鼓励我学好的，等我真学好了，我就离开他的班，我还是人吗？哈哈嘿！他居然想得chu这zhong话来，整个一江湖好汉嘛，是不是你教育的？”

肖壮留了下来，确实给了我不少的gan动和鼓舞，我才不去guan他什么江湖不江湖。不过，我还不能当众表扬他，表扬他什么？威武不能屈富贵不能yin？我说什么都难以避嫌，都有可能给调chu去和调进来的几个学生造成恶劣的伤害。而且我也不能公开xielou我对学校决议的不屑和抵chu2，仿佛男人还健在的小媳妇不能提前宣布自己是节妇烈女一般，那样总难免脚人怀疑甚至不齿，毕竟宣言距离行动还有一段不小的距离。所以…所以我宁愿暂时觉得肖壮就算“够哥们儿”吧。

肖壮说：我也想跟岳老师练功去呢。

我说：还是先塌实学习吧，你还有不少东西需要补呢，前两年耽误得太多了。

肖壮于是更加卖力地学习。我想，我现在让他干什么，他都愿意全shen以赴，他觉得他对我那么够意思了，我一定不会给他亏吃，好象一个忠臣容易一相情愿地以为君主肯定会庇佑自己一样，在这zhong危险幼稚的认识论指导下，肖壮的学习成绩稳步上升着。我自然是喜在心tou。

我告诉肖壮：将来你要是上了高中，再考上大学，你就要对别人讲——我在初三的时候，读的是慢班，你会鼓舞很多人的。当时我并没有意识到猴子变人的故事从来没有彻底鼓舞过猴子们的jing1神，或许猴子的后代们更愿意继续当猴子也未可知，它们一定以为那些变成人的家伙们只是一场集tizuo秀的牺牲品，或者，猴子变成人