第十八集

监狱cao2场清晨

新犯人正在chucao2，刘川在队列中jing1神饱满，情绪良好。犯人们在行进中唱着“喊起一二一”刘川唱得认真而投入。

车间白天

刘川在车间干活儿，他脸上liu着汗，工作十分卖力，带班的队长过来跟他说着什么，队长一边说刘川一边点tou。

监筒晚上

刘川在帮忙制作着“五一”节的板报，他一笔一画地用彩笔写着字，字迹工整清秀。

篮球场白天

犯人正在进行篮球比赛，孙鹏人高ma大，技术过人，似乎是场上的绝对主力。刘川站在观战的人群中，他没有像其他人那样呐喊助威，但平静的脸上显然也被比赛xi引。

监号白天

犯人们正在进行入监教育的先进评比。

犯人甲：“我提段文奇当选入监教育的班先进，我认为，该犯一贯服从guan教的指挥，服从班长的工作安排，在班里能起表率作用，个别服刑人员浪费粮食，该犯也能积极检举揭发。完了。”

犯人乙：“我提刘川，刘川从反省队回来以后，进步很快，干活儿积极卖力，劳动表现比较突chu，而且，该犯不惹事，背地里从不发牢sao，不挑是非。”

和刘川打过架的孙鹏开口发言，还有点耿耿于怀似的：“我提段文奇当入监教育的班先进。刘川虽然有进步，但该犯并没放下过去的架子，没摆正犯人的shen份…”

班长cha话：“有什么juti例子吗？”

孙鹏磕ba了一下，说：“比如，该犯从来不拿正yan看人，对同号犯人爱答不理…”

班长：“还有吗？”

孙鹏：“…没了。”

另一个犯人发言：“我提卢焕青，该犯…”

刘川面目平静。他xiong口的牌子已从红se改成了白se。

hua房白天

七班犯人在hua房劳动。钟天水和刘川一边摆着hua盆，一边谈话。

钟天水：“你们分监区的队长都说你和你nainai会见回来以后变化很大，虽然还是不太愿意和人jiaoliu，但平时情绪正常多了。看来，还是你nainai说话你听，这次我们把你nainai接过来，就是希望你能调整一下自己的情绪。”见刘川不语，钟天水又说“怎么样，这次和亲人见面有什么gan受？”

刘川停下手中的活儿，说了句：“gan谢政府的关心，gan谢监区领导给我这个机会…”

钟天水摆着手不屑一听：“你别说这些，就说说你见了你nainai是怎么想的。”

刘川恢复了干活儿的动作，想了一会儿说：“心里很难受。”

钟天水问：“怎么难受啊？”

刘川说：“我nainai从小对我抱了很多期望，guan我特别严格，每一步都得an她定的路线去走，可我走到现在这步，我很失败，她也很失败。我对不起她，也对不起我的爸爸妈妈，我爸爸妈妈要是知dao我现在这个样子，他们在地底下准会哭的，他们准会抱tou大哭的…”

刘川的yan窝又涌了些yan泪，他仰起脸，不让它们liu下来。钟天水沉默良久，并没有像常规那样，好言相wei。此时此刻，任何好言相wei也许都没有效果。他甚至试图结束这次谈话。

钟天水：“刘川，你的心情我都了解，刚刚进入监狱这zhong地方，几乎每一个人都会gan到压抑，gan到恐惧，对未来gan到幻灭，这都是正常的。刘川，我别的先不多说，我只要求你zuo三件事情：第一，你得接受现实，适应现实，这个现实你迟早都要接受，都得适应，早比迟好。第二，你得向我，向你们分监区的民警，把心敞开，民警不会害你，只会帮你，你自己封闭自己，你会活得更难。第三，一个人无论到哪儿，都必须chu1理好人际关系，都要礼貌待人，都要能忍，更不要说在监狱这zhong地方了。到这儿来的人在社会上都狂惯了，内心都非常自我，所以监狱这个地方，就必须要求每个人都讲礼貌、守规矩，养成这个习惯对你没有坏chu1。”

监狱礼堂白天

入监教育结业知识竞赛正在进行，犯人们分组回答着主持人提chu的问题。

主持人：“请问，北京市监狱局开展的迎奥运促改造活动的宗旨是什么？”

一位参赛犯人起立回答：“北京市监狱局开展的迎奥运促改造活动的宗旨是…”

坐在听众席上的钟天水见监狱长邓铁山和副监狱长qiang炳林起shen退场，便也起shen送他们chu来。

礼堂外白天

邓铁山：“老钟，你们这个知识竞赛搞得不错，问题都比较贴近服刑人员改造生活的实际。赛后你们可以写篇稿子，投给监狱局办的新生报去。”

钟天水：“好好，正好两位监狱长都在，我有个事要请示一下，这批犯人的入监教育ma上就要结束了，你们看刘川是不是能留在咱们天河监狱服刑啊？”

qiang副监狱长：“刘川原定分到什么地方去？”

钟天水：“原定是分到清河监狱去。”

qiang副监狱长：“啊，刑期短的犯人一般都分清河。”

钟天水：“我的意见，能不能把刘川留在咱们天河，最好是留在我们一监区。在这儿完成他这五年的服刑期？”

邓铁山想了一下，对qiang炳林说：“我看可以考虑，刘川在入监教育阶段虽然进过一次反省队，但后期表现还可以。对刘川这zhong犯人，应当‘教’大于‘guan’，一监区对他比较了解，有利于今后采取针对xingqiang的教育方法。”

qiang炳林似乎对