你以为孩就和复读机一样，你让背就背？

乔荞呵呵了两句，是啊，外人看着都是教的好，要么就认为这孩天生聪明，这都是她的功劳啊。

她脑里的知识现在这个阶段不是来自于妈妈就是来自于老师，没有其他的途径获得，看书她现在认识的字很是可怜，你想叫她通过看一本书学到什么，这似乎有太难了，还没达到那个程度呢。

果而卡壳了，反问自己妈妈：“什么叫最有名？”

“李煜的虞人会背吗？”

“我给爸爸发条短信，我给他背首诗听听，就背虞人。”

好在乔荞现在就一，就这么一个女儿，没指望她变成天才，能背的等于活动大脑了，不会要求孩去背多少，不会要求孩到什么样，只要她愿意跟着她念，她自己也算是学习了嘛，然后孩会念更好，不会的话那就当听故事了被。

“南唐后主李煜。”

家里教果而的阿姨是不教这些诗词的，因为她的专业不在这里，都是乔荞一手一手教来的，一开始也觉得郁闷很烦，有这个时间去别的多好啊，围着小孩儿转就是最累的，最可恨的就是短期之内本没有回报。

“妈妈问你，最有名的是哪一句？”

要不就说孩应该由妈妈来养呢，妈妈有耐会拿来几个小时去教孩，爸爸就不行了，有工作的惦记着自己的那工作呢，要不然看个球赛看个足球赛的，忙碌的很，哪里愿意去墨迹时间照顾孩，可能看球赛的时候顺便飚两句脏话，说的多了，孩自然就记住了，张嘴就来了，这是一样的理，不过有的孩呢，是念诗，有的则是就飚脏话，大人是宝宝的第一任老师嘛，你教给他什么，他就学到什么。

“秋月…”乔荞给起个，果而就能很好地接下去，齿不算是清晰，有些字的音还是叫不准，乔荞自己本又不是学播音的，自己说话还有别的味呢，尽量教孩的时候自己注意一，能纠正的就纠正，纠正不了的那就只能这样教了。

乔荞扯着女儿的小手，手里拿着她的书包，这来说呢，人胖胖的东西都是自己背，他妈妈也从来不帮着拿，乔荞不是不知这样比较好，从小应该培养女儿自己的活自己，但书包她觉得还是自己帮着拿吧，孩小，那还是有分量的，培养自己的事情可以从其他的方面来培养。

乔荞勾着笑，可真是个乖女，就果而听话的时候，她当妈妈的就恨不得将所有最好的词语都放在自己的孩上，怎么看怎么顺，怎么看怎么可懂事听话。

“果而记得李煜吗？”

下车乔荞付钱，果而学着乔荞：“辛苦了，师傅。”

有时候就专门是为了反对而反对，你说的我都不要，我就不要这样，我会背但是我也不要背给你听。

是这样用掉的，当然你要是教孩的话，左一次右一次说到自己都烦了，自己都想吐了，她还没会念呢，你先厌烦了，也是没有成果的。

“往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中…”

胖胖妈呢，活的特别的潇洒，每天带着孩去吃吃喝喝，因为她丈夫的事业接的人多，应酬多，胖胖的优呢特别的，不会闹人，吃什么都香，这样的小孩就算是养成功了，可胖胖妈从来不教孩这些，她觉得自己能的分已经都到了，让她去教孩念诗啊词啊，哪里有时间？她每天还很忙呢，每个人都有每个人生活的状态，还有人觉得乔荞神经病呢，这么大的孩你就着她学这些有用吗？长大自然就会了。

很多时候家长就是这样

那司机彻底笑了来，这孩太好玩了，学她妈妈说话。

这要求一也不吧。

这时候你打她骂她都不好使，打了骂了问题就严重了，以后就别想她听你话了。

乔荞拿着手机，就准备要给录音了，不是别的，就是想留个纪念，等她以后长大，听听自己小时候的声音多有意思，每个年龄段的都有，像是她小时候，可能妈妈就没有注意到这些，天天录音这得多闲啊，她现在不是当妈妈了，有自己的想法看法嘛，能就。

乔荞考果而上就能接上，一样的话听多了就记住了，她妈总说李煜李煜，南唐后主，就好像说果而要听妈妈的话呀，这是一个频率和波段的，记得很是牢固。

乔荞抱着女儿就给她讲，什么叫有名，果而一会儿掰着自己妈妈的手指一会儿坐着要换个姿势，你看给她忙的。

前面的司机看了果而一：“这孩教的好。”

果而不，上手去抢乔荞的电话，她不让。