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第233章ti育课上的冲突(1/2)

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第233章、ti育课上的冲突!

第233章、ti育课上的冲突!

王牌**丝和**丝的区别是,前者很容易成为后者的崇拜对象。

南大的ti育课是zi you选择项目,学生gen据自己的爱好选择篮球、足球、兵乓球、舞蹈、跆拳dao、太极等各项运动。

唐重选择的是太极。一是觉得这玩意儿打起来好看,刚柔相济,进退有度,行如liu云动如猛兽,很容易在女孩子面前装酷。还有一个原因是大胡子曾经说过,唐重的心里戾气过重,最好学太极冲一冲。

唐重因为有武术功底,shenti素质异于常人,学起太极来事半功倍。

太极老师黄英教过两节课后,他便找到了其中的诀窍。再加上自己摸索和苦练,很快的,一tao普及版的简易太极便rong会贯通,打的有模有样。有很多同学甚至觉得他比老师打的还好,如果遇到什么不懂的问题,都会主动向他请教学太极的女孩子比较多,她们更是唐重的铁杆粉丝。经常借着向唐重请教问题修正姿势的时机来占他的便宜。

liu氓不可怕,女liu氓才吓人。

唐重不是一个小气的人。她们只是想摸摸手,他会主动把自己的pigu送过去。她们想让自己搂着腰,他也只敢搂着腰

时间久了,唐重的威信反而比教太极的老师黄英还要高一些。

只有一个人从来没有向唐重请教过,那就是焦南心。她也选修的是太极课,而且是班里除了唐重之外打的最好的人。

gen据同类相斥异xing相xi的原理,唐重是班里女粉丝最多的男生。那些男生则都围拢在焦南心的shen边。

谁让人家长的好看太极又打的好呢?

黄英是个四十多岁的中年男人,喜huanchou烟和侃大山,老好人一样的人wu。在他这样的年龄,在他这样的位置,事业上已经失去了进取心,心理上又不会急着要chu什么风tou。也没觉得唐重比自己厉害有什么不好,相反,他也乐于清静和偷懒。他经常在教了一半后,把唐重喊到前面来给大家zuo示范。有时候他有事儿要忙,直接过来给唐重打声招呼,让他帮忙代一节课

于是,唐重这个学生又成了他的同学们的太极老师。

今天又是ti育课,学生集合之后,黄英笑着喊dao:“唐重,chu列。”



学生们全都乐了起来。

“黄老师,你今天是不是又要偷懒了?”

“黄老师,你每月的工资是不是要分给唐重一半啊?他给我们上的课都快要超过你给我们上课次数了。”

“唐重,你毕业之后可以开太极培训班了”

黄英嘿嘿的笑着,等到学生们调侃了一阵子后,他大手一挥,假装生气的说dao:“怎么?你们不愿意?不愿意让唐重教,那就由我来教好了。”

“愿意。”同学们齐声喊dao。

和黄英比,他们肯定更喜huan让唐重来教了。

第一,唐重确实教的好。他不仅教他们形态,还教他们蓄力发力。黄英在后者上面反而不如唐重。

第二,唐重要求严格,却也绝对不会qiang求别人。你喜huan学,他就尽力相助。你不想学,他也绝不勉qiang。无论是想学的还是来混分的,都喜huan唐重这样的xing子。

第三,唐重年轻,和他们是同学。有什么事情也比较好说话,譬如说自己肚子不舒服脚脖子崴了,他都笑着说你们去休息。不会多问,更不会验证。黄英终究是老师,对学生的考勤还是要求很严格的。多多少少会问上几句。

黄英嘿嘿的笑,说dao:“看到你们这么喜huan唐重还是我来教你们。”

“黄老师,我们更喜huan你啊。”

“黄老师,我们是不忍心让你受累。”

“黄老师最帅了,要不是你结婚了,我都想找你zuo男朋友”

学生群ti年轻、shuang朗、也青chun时尚。他们jing1力充沛,大声的说笑着调侃着,肆无忌惮。

“好。”黄勇大手一挥,说dao:“那就派我的徒弟唐重教你们几手。”

说完这句话,他自己跑到草坪中间坐下,从口袋里摸chu一gen烟点燃chou了起来。

于是,唐重就在大家的掌声中走到了队伍的最前面。

学校的ti育课时间是统一安排,譬如每星期五的最后两节课是心理学院大一所有学生的ti育课。

不然的话,唐重他们班只有不到五个人报名学太极,一个老师只带五个学生也实在不象话。对师资力量也是一zhong浪费。

和唐重他们同时上课的不仅仅是自己班的学生,还

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