易文墨说：“李师傅，我说一个姓，如果是，您就。如果不是，您不，也别摇了。”易文墨担心李过多摇，会对产生不利影响。

李摇摇。

易文墨冲医院，跑了几个报亭，终于买到了一本百家姓。

易文墨简直兴坏了，现在，他还得继续缩小目标。于是，易文墨对李说：“您把小女孩送到沿河路多少号，我说号数，如果说对了，您就个。”

这一下把易文墨搞糊涂了，既然是把小孩送到了沿河路，那么，总不会是丢到大路上了呀。突然，易文墨想到：莫非是在路上接了小孩？

“这个人家是不是一对夫妻，没有小孩？”易文墨再问。

李又使劲了。

易文墨大喜，现在，终于从李的嘴里挖到了一个重要的信息。

易文墨照着地图，开始念街的名，当念到：“沿河路”时，李使劲了。

易文墨说：“如果我数错了，你不，也不要摇。”

老伯说：“她已经不能说话了。”

李又摇摇。

易文墨又想了想，赶又冲医院，他到报亭里又买了一张本市地图。

“您，您能写字吗？”易文墨边问边望望李的右手。

李好象没听懂易文墨的话，只是一个劲地摇。

易文墨问：“您忘记送给谁了？”

李摇摇。

：看来，她的大脑还算清醒。于是他继续问：“那个小女孩您送给谁了？”易文墨急切地问。

易文墨又跑回医院，他翻开百家姓，对李说：“李师傅，您送小女孩的人家，男人姓赵吗？”

易文墨兴奋地从椅上站了起来，他问李：“李师傅，您是不是把这个小女孩送给一个人家了？”

易文墨想了想，问：“您的意思是：沿河路的多少号都不对？”

易文墨对李说：“李师傅，您把小女孩送到哪儿去了？我说街名，如果是，您就一下。

易文墨觉得不可理解，他想：难她又糊涂了？

“您还记得送给谁了吗？”易文墨再问。

易文墨对老伯说：“我去一会儿，上就回来。”

李使劲了。

易文墨开始从1开始，往下数号。奇怪地是：李不停地摇起来。

李的右手一动不动。

李。看来，李心里很清楚，但已经说不来了。

易文墨彻底失望了，李虽然苏醒了，但嘴不能说，手不能写，就只会、摇。

当易文墨念到“欧”这个姓氏时，李使劲了。显然，李把陆家老五送给欧这家人了。

李使劲了。

突然，易文墨的脑海里闪过一亮光：李虽然嘴不能说，手不能写，但她能、摇，也就是说：只要能诱导她，多少还能从她那里到一些信息。

易文墨照百家姓的排序，一个个地念着：“钱…孙…李…”

易文墨一坐到椅上，他绝望地想：完了！寻找老五的线索又断了。