“长得这么象的人不多啊，真是太巧了。”那位教师叹。

易文墨到了校长办公室，见徐主任和秘书坐在那里。

校长见易文墨楞了，说：“徐主任非常关心教师的生活，一校门，就看堂和单教师宿舍。现在，又想看看教师的家生活状况。徐主任这是察民情，关心群众生活呀。”

徐主任和颜悦地说：“小易呀，随便，想到哪儿就说到哪儿，只当是陪我聊天。”徐主任把手搭在易文墨的膝盖上：“别张，我不是老虎，哈哈…”易文墨见徐主任很随和，一改座谈会上的严肃表情，渐渐镇定下来。

易文墨陪着徐主任、秘书和校长一行人，来到自己的家。徐主任了家门，看得很仔细，也问得很仔细。连易文墨老婆的姓名、工作单位都问得清清楚楚。还问了易文墨岳父母家的情况。总之，该问的都问了，不该问的也问了。

徐主任没正望易文墨一，这让易文墨有忐忑不安了。难校长编了一谎话？既然徐主任赏识自己，理说，到了学校就应该打听自己呀，至少，开座谈会的时候，应该在会上表扬一下自己嘛。不过，校长似乎也没有说谎的必要啊。

校长似乎也察觉到了什么，望望徐主任，又瞅瞅易文墨。

易文墨之所以吓了一大，是因为自己长得太象这位徐主任了。尤其是额和睛。世界上怎么会有这么巧的事情，一个长得象自己的领导，瞧上了自己的论文。

徐主任对着易文墨笑了笑，他指指边的沙发说：“来，到我这儿坐。”

座谈会散会了。易文墨垂丧气地走会议室。他悲观地想：什么重，赏识，统统都是话。也许，徐主任当时看了论文，有好印象，但转过就把这码事忘了。还有什么准备提自己当副校长，看来更是无稽之谈了。

“瞎说，我姓易，他姓徐，连一个姓都不是，谈得上什么叔叔、伯伯呀。连这常识都没有，还语文老师呢。”易文墨奚落。

易文墨听了大吃一惊，徐主任要到自己家去，这是什么意思嘛。

旁边那位教师悄悄说：“喂，易主任，你长得有象徐主任。”

正当易文墨悲观失望之际，校长派人来喊自己。

易文墨明白了，也许，这只是一次例行的视察程序。他不好意思地说：“我家太，见丑了。”

校长说：“小易呀，徐主任对你的发言评价很，想再跟你聊聊。”

易文墨很拘束地坐在徐主任边，他都不知手脚该往哪儿放了。

易文墨尴尬地笑了笑。“没，没坐稳，嘿嘿。”

易文墨发了言。发言时，他注意观察了一下徐主任的反映。易文墨彻底失望了。因为，徐主任只是静静地听着，既没一句话，也没表扬半句。

“岂只是有象，简直是象极了。易主任，徐主任难你叔叔？伯伯？”

旁边的教师扶了易文墨一把：“易主任，你怎么啦？连椅都坐不稳了。”

“喔，是有一象。”易文墨搪。

徐主任问了几个问题，易文墨一一作答。最后，徐主任突然说：“小易呀，我想到你家去看看，不迎呀。”