，让那检查的大夫大为满意，其实张小花这次受伤也极为凶险，得了曲三爷的叮嘱，那大夫也没有明说，余得宜紫砂掌的内力可是非比寻常，若是十成十的打在张小花毫无内力保护的拳头上，那张小花的拳头必定是会被内力震得粉碎，根本就没有再接起来的可能，那张小花这右手可真的是废了，而余得宜只是借了张小花的拳头收力，只是有二三成的内劲击中张小花的拳头，结果就是把手腕，手指，和手掌上的骨头给震裂，并不仅仅是关节处的断裂，所以张小花这手虽说没有全废，但却是不能使力，用力大了，肯定会重新把长上的骨头拉断，所以，就更不能说是习武。

是故，当张小花再次询问大夫自己什么时候才能打拳的时候，让那大夫很是皱眉，思索片刻，才说：“再等等吧，过段时间再说，等天气完全凉了，你也许可以打拳的，不过，你要记住这三五年之内不论是打拳和干活，千万不能用力的，否则这骨头，还会断裂。”

张小花一听天凉了，就能打拳，已是万分高兴，至于三五年不能用力的话，却是没有入耳的，自己轻轻比划就是了。

于是，他就天天的盼着天凉。

而一边的张小虎看着弟弟一天一天的好起来，心里自然非常高兴，不过另外一桩心事又让他心烦。

这从郭庄出来也有四个来月了，一直没有给家里捎个讯息回去，想着家里爹爹和娘亲翘首以待的样子，张小虎的心里就很焦急，刚来的时候，自己和弟弟没有安置住，也没想到给家里捎信，接着就是弟弟受伤，更是不能让家里人知道，现在弟弟的伤势大好，也是该给家里报声平安了，可自己在平阳城无亲无故，也不认识别的人，并不知道有谁回鲁镇的，这讯息该如何回报呢？

随着张小花伤势的好转，他的学习进入了一个新的阶段，他的“御用先生”李锦风早已不再每日都来，现在已经是隔几天才出现一次的，每次来倒都是给张小花带不少的“启蒙”书籍，供张小花阅读，并询问张小花阅读时的疑难问题，一一解答，其实张小花除了阅读以外，还一直都练习写字的，每次张小花也都写字给李锦风看，而每次李锦风问了张小花阅读的情况，再看看他写的愈发圆润，成熟的字，都是砸吧砸吧嘴，不置可否，张小花也不知道他是什么意思，只是觉得可能不太好，李大哥不好意思说自己，以后的学习更加用心。

可张小花却不知，李锦风每次来督促张小花的学习，都是一次自信心被张小花打击的沮丧之旅，每次看到张小花的长足进步，他都忍不住像向天长啸：“既生瑜何生亮~~”，难道这就是传说中的天才吗？这，实在是让正常人心寒呀。

而最让李锦风心疼或者兴奋的是，那本《说文解字》的基础教程早就被张小花翻的透透烂，这都是什么习文的人啊，李锦风不敢想象，拿着字典背的主儿，只能是生猛的牛人。

而当李锦风询问怎么背会的时候，张小花一脸的想当然，刚开始确实难呀，可后来的东西都是前面字词的重新组合，用心记就是了，最后的一个阶段，他都是十几页十几页一起看的，说得李锦风再次翻开那本《说文解字》，确认自己并没有拿错。

当然他也很高兴自己这个方法的正确性，幻想着以后自己失业，可以找个幼教，这个看起来很有前途的兼职。

而张小花丝毫不知道李锦风的想法，他只是想着自己做了人家平阳城普通孩童都会做的事情，没有任何的喜悦，他的喜欢深深的藏在拳谱之中。