责怪他就更是听不进去。从这天起，冯雨沐整个正月都老老实实不再玩这么危险的游戏，冯雨瑶更是被哥哥几天不能吃饭的结果吓坏了。

正月十六，三姑父带着冯雨瑶和哥哥到学校报了名。新学期又开始了，虽然这个寒假过得不算太开心，但还是有许多值得和同学们分享的事，比如哥哥咬破舌头便是其中一件。当时可能是一件悲伤的事儿，拿到后面来和同学们说起便是件好玩的经历，这多少让冯雨沐有些尴尬。

三姑父说大概二月初会把两头牛牵上山来，由冯雨瑶和哥哥负责看管。一是为了来年的学费，二是为了让这兄妹俩放学了有事可做而不至于到处去跑惹事生非，这样就不会给奶奶添麻烦。

二年级下学期的冯雨瑶对上语文课依然很有兴趣，虽然数学也不赖但比起语文来还是差了那么一点。班里的老师感觉到了冯雨瑶有些偏爱语文，而除了数学之外的其它科目已经出现了明显的差距。只是小学二年级而已，什么思想品德和自然之类老师自己本身也不重视。

因为发伯出事儿，也因为他是王校长的老同学，所以学校对冯雨瑶和哥哥特别照顾。每天必须给学校食堂带一截柴的规定也特别对兄妹俩开了绿灯，学习方面如果冯雨瑶没能写完家庭作业，老师只会要求她补上来而不会像对其它孩子那样骂或是打手心。

老师知道放学了冯雨瑶需要打猪草，所以经常顾不上写家庭作业。

陶宇倒也很听话，表哥表姐放学之前他总是在山上或是地里帮外婆干些力所能及的事情。大事小事能做就做，这是妈妈下山之前特别交待过的：“你在姥姥这里要听话，雨沐哥哥和雨瑶姐姐还没放学的时候，你就和姥姥一起干活儿。等他们放学了你就跟哥哥姐姐一起玩儿，如果他们写作业那你就不要打扰，知道吗？”

二月初十，三姑父来了。牵来两头牛，一头大水牛和一头小黄牛。这天开始，冯雨瑶和哥哥便有了固定工作要做，放学后第一件事不再是写家庭作业而是将牛放到山上去。

其实在大花山里多数人家都养牛，但只养黄牛，发伯家这头水牛算是大花山第一头。从老冯家有了第一头之后，再后来养水牛的也渐渐多起来。

在冯雨瑶看来，觉得只有黄牛才能算是牛，喜欢这头小一点的黄牛不只是因为它小些看起来相对安全，更主要是她执拗地觉得那头水牛长得一点儿也不像牛。丑陋的颜色还有那整天翻着的皮肤让人看看就起鸡皮疙瘩；那副比黄牛大很多的身躯总是散发着臭味。与她恰恰相反，冯雨沐是喜欢水牛的，主要原因是牛背比黄牛宽得多，可以爬上去坐起来。所以兄妹俩分工很顺利，冯雨沐负责看管水牛而冯雨瑶就负责看管黄牛，一人一头互不眼红。

这学期对三个小兄妹来讲，放牛是件快乐的事儿，是一种享受。三个人一起游戏一起疯。将牛赶上坡之后，一般情况下由冯雨瑶负责跟踪，冯雨沐会带着陶宇到别人家的地里刨那尚没有长成的土豆，然后找个土坎边掏洞烧熟了分给大家吃。

下雨时牛并不怕，即使下大了也只是站到树下躲躲而已。但人是受不了的，会感觉到冷，感觉到呼吸困难，这时候冯雨沐便会安排陶宇折些树枝来搭帐篷。躲进帐篷的三个小家伙边吃土豆边唱那些不着调子的歌，多数是从电视剧里学来的。说到唱歌，冯雨瑶自然是兄妹里最出色的主角，天生比男孩子唱得好听些，而且她发现自己很喜欢唱歌。