基础教育，当年太祖已经得很好，等教育…孟约自己也一知半解，她只是受过等教育，又不代表知怎么建立等教育。

但，自我宽虽然有效，到底心里会不甘，于是她选择跟亲亲的王师兄讲。王师兄笑抚她发，柔声：“想不通就给我好了。”

有另一位太祖说过——多少事，从来急；天地转，光迫；一万年太久，只争朝夕。

“可以帮忙建立完整的学科？”其实，这时代的人学的未必不对，经过基础的识字和一些常识方面的学习后，就专攻自己喜的。也有许多人兼学数门，诗书棋画不是必然，但几乎人人都懂一，素质教育可以说已经化为无形。

人之一世，匆匆百年。

另一位太祖（幽幽地）：事太多，功过难说，那正算着呢，我前边那位刚去投胎，再过个百八十年应该就到我了。

“但能力无法支撑野心时，应该静下心来好好读书，可是，读什么书…”孟约再次抱，长长叹好几气后，决定还是不要这么为难自己。一边心着工业革命，一边心着女权，她玩不得这么溜。

再比如这所女书院，她总觉得自己能些什么，也应该去，可她不知从哪里起。早知会穿越，当年真该好好读书，天天向上，才不浪费这穿越名额。

孟约拨开心的迷雾，终于找到自己能的后，开怀地跑去庆园，同吕撷英一起咬笔，将心中的蓝图一一落著笔下，然后着手实施。

穿越者太祖（胆寒）：那我…岂不得在这耗千八百年？

“嗯，心理学课程可以从女书院开始推广，不仅要有女士任教，也要有男士任教。”谢这是个男女之间来往更加开放的大明，女书院里现男教师完全不成问题，就像南山书院也有女士任教一样。

穿越者太祖：我不说，觉说了会被卖掉！手机用请浏览m。阅读，更优质的阅读验。

两位太祖在地底不期相遇——

另一位太祖（瞟）：来，说你的故事。

被温柔的声线包围着是极好极好的，要是孟约还是觉得，她应该更多。可她委实全是半勺的量，好比心理学，现在泼云长他们越细化越奥，奥到凭她那浅薄的从电视书籍看来的心理学，本无法中理解到他们的义，偏偏他们又可以把义运用于临床治疗之中。

其实，单凭打鼓人，孟约已经足够叫历史鸣记她，一切都可能褪，机械也同会日新月异，唯有文学作品，将恒世传永不磨灭其与思。

样疼苦恼。

“可是会觉得自己很没用啊！”“年年，你已经得很好。”打鼓人的戏，沙弥矛盾于无形，她自己又不知觉中帮助了科学院的院士助教们，南京城正火朝天接通的自来，也是在她的倡导下完成的。唔，还有舒月坊，相信以后还会有更多…

第二天清早，吃着早饭，剔骨时，孟约忽然明白过来，她可以什么：“我可以避免她们走弯路！”

穿越者太祖：您怎么还没投胎。

小剧场：

“说不定以后我还能去教个术课，术史我很如数家珍呀。”