“嗯从你的光芒上看你的神力作为一名炼金学徒来说还不错随着学习的你的神力应该还会不断提平时的话你还可以通过冥想来锻炼神力。”

“这个怎么用啊？”瑨儿好奇的伸手轻轻抚摸手略有一丝凉意。

“那我的光芒代表什么呢？那光芒还蛮的。”瑨儿一副呲牙咧嘴的样抚着额哎哟哟。校长大人手教训瑨儿当然不能闪避反正也不疼就当哄老人家开心了。

“黑暗一族？”瑨儿想到刚才看的那本书里提到的神战不就是光神和暗神之间的战争吗战败的暗神连同他的支持者被称为黑暗一族。

“你还没试怎么就知不可能呢？炼金师的职责就是要让不可能变为可能。”

“嘿嘿哪可能呐校长您真会开玩笑。”瑨儿掩而笑心里想的却是搞不好我还真有这个本事。

“你倒是贪心那怎么可能！？学会了又如何？施展法是要靠力支持的力不够就算你会的法再多施展不来又有什么用呢？作为一名炼金师是需要学习一些基础法那也只是为了方便行炼金实验你呀就安心的一个炼金学徒吧法师是不用想了。”埃尔特又好气又好笑抬手敲了一下瑨儿的脑门以示惩罚。

埃尔特站起走到一个书架前把一个架在用上等木为底座的浑圆透明没有一丝杂质的晶球拿了过来。

“那有什么大不了就把所有的初级法全学到手也不错的啊。”

“校长还没开学呢别给我这么大压力好不好？”

瑨儿依言照渐渐的晶球内依次现了红、青、紫、黄、蓝、白、黑七颜的光芒而且这光芒还很平均每颜都不多不少没有哪个颜比较势的样。当这七光芒稳定之后白光将红、青、紫、黄、蓝这五颜的光芒逐一吞噬每吞噬一个白光就壮大一可是黑光也同时壮大一白光吞噬完毕后晶球也成了一半白一半黑的模样。后来白光和黑光又缠在了一起似乎都想把对方给吞噬掉最后这两光芒汇合到了一起变成了一灰充斥着整个晶球内一空隙也没有。

“压力？自从你只了一个小时就完成了我的测试我才有很大的压力好吧。”

“这个就是测试法属和神力的晶球是法新生的考试项目之一。”

“把手放在上面集中注意力在晶球上面就行了。”

“我测试怎么样？”

“好啊。”

“啊对了苏兰说学习法的人都有一方法可以测试法属那有没有办法测试神力呢？”瑨儿赶转换话题免得自己继续尴尬下去。

“校长这代表什么意思啊？”不明所以的瑨儿扭询问埃尔特却看到埃尔特瞪大着睛呆立当场一反应都没有。

“呃…？”

“也许哪天我的神力就可以达到门德尔大师的程度嘿嘿那样我也可以用神力制作品。”瑨儿一副想非非的模样。

“因为…那两个法阵我当初也了半天的时间才解开的。”埃尔特老脸一红表情有些不太自在。

“有啊测试法属的时候就可以顺带一起测试神力你想见识一下吗？”

”

法废？瑨儿不在乎反正她有机人法兵团她需要的只是一个能够正大光明使用法的幌。

“那个…我会努力的。”脸厚比城墙的瑨儿也有不好意思了若不是有星星在就是再给她几天时间她也找不来。

“那我的颜那么平均又代表什么呢？”

“哈哈。”埃尔特被她的表情给逗乐了大笑不止。

“我从来没有见过这情景我也不知代表什么。晶球里的每颜都代表一个法类型分别为火系、风系、电系、土系、系、光系和暗系最常见的是前五光系比较少见暗系却是不能在人前现的因为那是黑暗一族的法至于最后的灰却是不知是什么。”埃尔特迷惑不解的摇着脑袋怎么也想不通怎么会这样？

“对法师来说法属平均不是好事那会因为没有自己的长项而无法在法的路上更一步这人只能学习一些初级法也就是通常人们中的法废。”

“啊？哦。”埃尔特总算是清醒过来刚才的情景连他自己都看傻了。

“校长？”瑨儿轻声唤伸手在埃尔特面前晃了晃又推了推他的肩膀。

“你对法阵很炼金的学生没有一个有你这样的力所以我相信在未来的日里你会有很大的成就。”

“耶说到测试为什么当时您会那么激动啊？”

一老一少聊得正开心家敲门来