此诗乃明朝张居正少年时所作，两位老人自然不识得，皆以为是秦所作，见诗中朝气蓬，以竹自喻，喻意可自行奋发生长，成百尺之竿，便知秦是以诗开导他们，又见那字写得沉稳圆，颇有灵气，已远远超了村中那魏老先生的平，两位老人对视一，费大夫手捋长须欣然笑：“人小鬼大，居然这些小手段来安我们两副老骨。老范，你有个好义啊。”

可惜，这片苦心全白费了，他们的好义、好弟秦一也没想着什么中状元、光宗耀祖，对秦来说，武艺和医术才是世生存的最重要技能。他练字写诗，仅仅只是在暗中实行他那伟大的“妹妹养成计划”第一步当然就是文学素养，他可不想见到两个漂亮秀气的妹妹变成泯然众尔的村姑民妇。

但教与学往往是相辅相成，他在教两个妹妹的同时，前世早已累积下来的文学素养也在不知不觉间得到了巩固和提升，这倒是意外的收获。

后来那几个挨了打的孩也不知是怕秦报复还是其他原因，果真没敢来找秦麻烦。日相安无事地度过。星儿在费大夫和哥哥的照顾下，几天后就痊愈了，她听提起学医的事，珠一转，觉得和哥哥一起学医，不就可以整天呆哥哥边了？赶也去找哥哥撒说要学医。秦哪有不答应的，于是找费大夫给两个妹妹说起拜师的事。女从医虽说极少，但也非绝无仅有，古时就有淳于衍、鲍姑、蔡寻真、李腾空等名扬天下的女名医。费大夫在秦各糖衣炮弹的磨泡下，终于也答应下来。

从此两位老人便不再为秦无师教授学问而烦恼，但依然会尽可能地省吃俭用、到搜集名家书籍，悄悄放到他的房间里。

虽说目前星儿病了，三兄妹每天的相依然闹闹，充满了“乐趣”

当他从四书五经中熟悉了古代繁字后，就开始默写心中记得的所有诗词歌斌，标自然是加了上去的。每隔几天他就给两个妹妹讲解说明一首诗词，再让她们背诵，顺便也教她们一些标的用法。他前世多年的家教经验充分发挥了作用，讲得浅，妙趣横生，不但乖巧的星儿听得了迷，连傲的月儿也不得不心悦诚服，认真听哥哥讲课。

范家在那天天已全黑时才摸回家来。在秦这个少爷兼义的“责备”中，这个老实又忠心的老人，从怀里掏包得严严实实的十多文钱和几颗糖果，全到少爷手里，讷讷：“儿，这是义父给你们三兄妹买的糖果，还有这些钱，你存下来，将来好给两个妹妹嫁妆。”秦嘴动了动，再也说不话来，只是地抱着义父，把脸埋老人风尘仆仆的破旧衣裳里。

就这样，三兄妹开始了跟着费大夫的学医生涯，学医之余三兄妹也会跟着费大夫读书练字。其实费大夫虽然医术明，但学问实在不咋的，幸好他的房间里不但有医书，也有常规的四书五经，对于这样一个经济捉襟见袖的家来说，能有这么几十册书籍已相当难得了。

秦早就在费大夫的指导下，重新熟悉了用这个时代的笔写字，他从小就擅长画国画，笔字也练过较长的时间，最擅赵楷书，虽说准尚未能名家法，但已足以与国画相呼应。这些天他天天持练字，赵楷书已隐约恢复至前世的大半准。

秦其实喜月儿这傲的格，时常故意找些机会惹她生气，比如偶尔被、偶尔帮生病的星儿抹、偶尔给妹妹们说些恐怖故事、偶尔把泼到月儿上…气得月儿又开始“废柴哥哥”“笨哥哥”“无耻哥哥”地嚷个不停。

，该教训时继续教训。

两位老人无意中看到了秦的这首《咏竹》：“绿遍潇湘外，疏林玉寒。凤丛劲节，直上尽竿。”

费大夫夫妇和义父见林郁学书不过短短数月，居然已经可以教授两个妹妹功课，更是又惊又喜。费大夫和范家也因此经常叹息不已，暗恨自己家贫无钱请教书先生，说不定会误了这天资过人的孩前程。秦看在里，便用赵楷书写了一首诗，挂在自己的房间里。

范家激动得老泪纵横，他边抹泪边：“费大夫，你也有个好弟啊。”他喃喃向上天祷告：“老爷夫人，你们在天之灵一定要多多保佑少爷，保佑来日少爷中状元，光宗耀祖。”