萨曼莎动了动镜，这是她的习惯，镜可以让她显得更成熟稳重一些，而且有时也可以作为思考的伪装。

冈萨斯得意地大笑，朗的笑声震得校长室都有嗡嗡声，目的完成，冈萨斯也懒得废话，转离开，他的课还没完呢。

萨曼莎决定重新调查一下这个王动，拨通天讯“柯蓝上校吗，我是萨曼莎。”

冈萨斯很得意“萨曼莎校长，您觉得这样的学生不在A班，还有什么人够资格在A班？”

“冈萨斯老师，谢谢你的提醒，这学生确实是个人才，我想他在您的教导下一定会为我们亚朗争光，只是学校是有规章的，小茹和胡杨轩也在F班，我对所有人一视同仁，他有这样的实力，想来通过月考A班也不成问题，而且年轻人，给磨练也是好的，您说呢？”

“哦，冈萨斯老师说的该不会是胡杨轩吧？”萨曼莎轻笑，看来自己的一系列措施正在得到老师的认可，她要坐稳这个位置，并创造好成绩也确实需要老师们的合。

以理解这样的老师，一生都以发掘优秀学生为自己的快乐，这跟珠宝鉴赏家发现一颗天然钻没什么两样。

“师，不要糗我了，这不是有事儿求你嘛。”萨曼莎的声音好甜。

萨曼莎“这是您的权力，而且他也有这样的实力，恭喜冈萨斯老师，您发现了一个天才。”

冈萨斯琢磨了一下，发现这个小女孩还真不简单，有门，变不惊，不错。

影像定格在王动的神上，这神，绝对无法和那个畏畏缩缩的小联系在一起，完全像是换了一个人！

“哟，大小，怎么有空找我了，你不是在亚朗当校长吗，应该很忙啊。”

视频被萨曼莎留下了，萨曼莎有节奏地轻轻敲打着桌，目光还在视频上，放慢速度，她又看了一遍。

当看到影像中的王动，萨曼莎也是一愣，她想过了所有人，就是没想过这个急于要赶去的学生。

一贯急躁，什么事儿都藏不住的冈萨斯倒卖了关，把视频打开，墙上现了课堂上的画面，这也让萨曼莎更好奇，她给冈萨斯的评语是，格刚，技术过，守原则，但急躁，容易打压学生的积极，优缺明显，而这次竟然还能忍得住。

可是短短的视频看完，萨曼莎也是目光凛冽，难自己看走了？

“行，既然校长这么说，那就这么办吧，但是我要给他满分！”

“哦？”这次到萨曼莎意外了，她可是了一个周的时间，把全校每个学生的资料都整理来，甚至包括家关系，可以说，如果不会有什么例外，她虽然不是武者，可是记忆力堪称超群，老天爷剥夺了她的某样东西，就给会其他的作为弥补。

冈萨斯摇摇“当然不是，那小虽然不错，但也只是正常范围。”

虽然不是武装战士，可是她的光非常厉害，这小绝对有问题！

由于太认真，王动刚才的状态，才是真正状态，那随意自信和力量，实在和常态有极大的反差。