第四章 布局

苏老师发现这几天他儿子有些不对劲。苏羽这几天天刚亮就chu去了，ca黑才回来。吃饭时也是木木怔怔，问三句答一句。晚上睡得也比平时早了。

这是怎么回事？苏老师想知dao这是怎么回事。

晚上，掌灯时候了。苏家的小院里。

苏老师坐在凳子上，慢慢品着酒，看着狼吞虎咽的儿子。

放下酒杯，苏老师问苏羽：“小羽，这几天你上哪玩去了？”

苏羽愣了一下，说：“到山上去了。”

苏老师皱皱眉tou。

“那山上有什么好玩的呢？来，给爸爸讲讲。”苏老师看了一yan一边的maomao。

maomao正穿着新买的衣服兴奋得和妈妈聊天呢。今天苏妈妈和maomao去镇上了。苏妈妈给maomao买了一件新衣服。苏老师暗叹口气。家里也穷了一点。平时也吃不上什么好的，穿不上什么漂亮的。买件新衣服就把女儿高兴成这样子。苏老师心神一转，又回到了儿子shen上。

“山上~~~~也没什么好玩的，就是去散散步，呼xi一下新鲜空气~~~~”苏羽撒个谎。

苏老师沉默着。苏羽有点不知所措的放下饭碗，看着父亲。

“苏羽，你是不是找人下围棋去了？”苏老师一句话吓得苏羽张口结she2说不chu话。

“您~~您怎么~~~”苏羽不知dao说什么好，脑子里一片空白。

“今天早上我跟在你后面。”苏老师叹气“我知dao这样很不好，但是我又不能不担心你啊。”

苏羽现在一肚子恐慌情绪，拿着筷子的手都不知dao该放在哪。

“唉。”苏老师长叹一声。“那个穿黑衣服的是谁？”

苏羽想起来南斗教给他如果有人问他谁教的他围棋，就说是个姓南的，不知dao名字的人教的。于是说：“他姓南，我叫他南先生。”这话不错，但中间还该有个字的。平时苏羽都称呼南斗先生。

“姓南？”苏老师沉默了一会儿。在他记忆里这周围几百里都没有一个姓南的。这个姓南的是何方神圣？

“那他是哪里人啊？”苏老师打破沉默。

苏羽不知dao。总不能说是天上来的吧。但南斗是哪里人，恐怕南斗自己都不知dao。

苏老师换个话题：“他每天都教你什么？”“围棋。”苏老师一愣，有点无奈。这个混小子。“他都教你围棋的什么东西了？”苏老师换个问法。

“先教的术语，然后是定式。这几天他没教我什么，只是和我练习开局。”苏羽老老实实地回答说。

苏老师不禁有点生气。什么破人，哪有先教孩子定式的。苏老师以前学过棋，知dao学棋不能先学定式，一旦孩子的思维被拘泥住了，那可以说这孩子在围棋上的路也就走到tou了。

不过~~这才几天啊，怎么就开始学开局了？苏老师有点疑惑。这么多定式，这么几天小羽就都背熟了？不可能阿，当初自己学的时候可是费了大力气才背下来的。苏老师虽然死恨围棋，但如果他儿子要真能下好围棋，他也不愿意耽误儿子。

那怎么办？显然这个南先生是个庸师，自己儿子要真喜huan围棋可不能让他给耽误了。

苏老师决定先看看苏羽现在的围棋水平再说。

苏老师站起来，转shen走进屋里。

苏羽一愣一愣的，不知dao他爸爸要干什么。不会是家法伺候吧？苏羽打个哆嗦。他和他妹妹从小调pi捣dan可没少被家法伺