“教育实施九年制义务教育法。”

“八个月，要不你就行使特区吧，不过一年之后四次，你要珍惜呀。”

“张长，我计算了一下，照目前的适龄儿童比例来计算，每年需要200万两白银。但是我国的人，在最近五年内会大幅度上升，届时将会达到1000万人左右，适龄儿童达到100万，费用将达到1000万白银。这还不是最峰的费用，在实施义务教育9年后，将迎来最大的增幅，300万在校学生，每年费3000万两白银。而且，当东北的人达到与清朝人密度相同的平时，东北将拥有四千万人，总在校人1000万每年耗费白银1亿两。”

赵刚又想了想：“那这样规定，任何非东北共和国公民的，不享受义务教育。只有固定在东北生活五年才能得到公民份。”

“如果实行半军半读呢，每年需要大约950万两白银。但是有1050万是从军费里面支的，总费用并没有降低，反而增加了。”

“这个没有问题。教育国防经费都可以在国库中列支。”

“实施本国银行准制度建立银行网络。”

首先来的是财务长梁士怡

“1亿一千万两，其中购买钢厂的四千万金折合白银五千万两，加上那个这次收的税6000万两。”

赵刚把前世的经验加了来，经过赵刚的说明，梁士怡终于明白半军半读的义，开始了张的计算。

两只狐狸对视一阵之后，从对方冒火的睛里了解到了他的底线后，悻悻达成了协议。

赵刚有些意外，本来他以为教育是一个赚钱的产业，没想到竟然是个不知不扣地烧钱机。东北共和国目前可没有多少收，一年下来，最多1500万两银收，这已经很令赵刚惊喜了。看来教育不能这么搞下去，赵刚转问梁士怡：

梁士怡想都不想，直接：

“不能，就算我们竭尽所有财政收，也不可能达到这个数字。”

“我问你，东北达到4000万人应该不会超过30年，在这三十年间，教育的总支将达15亿两白银，平均每年5000万两。我们的财政能支持这么可怕的支吗？”

在赵刚的计划中，这些经过训练的学生将成为日后战争的主要来源，取代那些旧式的军队。在历史大面前，不适应的都得淘汰。

判手，一下砍了一般

众长都没有异议，教育是必须的，

“目前我们国库里面有多少银？”

接下来的议案是关于金的，议题是

梁士怡说到这里，脸上已经是笑容满面。

“如果实行半军半读呢？”

“不多废话，九个月。要不成，要吗我执行总统特权，行批准。”

梁士怡算了几分钟后，给了一个数字：“平均每年3200万。”

接下来讨论的是教育问题：

赵刚又问：“那如果改为6年制，费用是多少？”

梁士怡算了一会，得结论：“平均每年1700万。”