在报告中，他纵论当前的抗日战争是一场长期的、艰苦的战争，要求民众对此要有清醒认识。他预言这场战争将分为三个阶段：攻阶段、相持阶段和反攻阶段，并说明在第一阶段中，日军来势汹汹，我军被动应战，因而情势不利；在第二阶段，由于我国地势宽广，人众多，日军势必分兵占领，导致攻力量逐步削弱，而我百姓开始愤起抗日，我军亦适应敌军战法，开始与敌相持；在第三阶段，日军由于国小人少、资源贫乏，无力支持长期战争带来的消耗，而我军将全民一心越战越勇，开始向敌军发起反攻并最终取得战争胜利！他号召全国民，定抗战必胜的信心，好艰苦作战的准备，胜利将必属于我们！

史密斯教授虽玩，却并不胡闹，他订了个包厢，里面只请了几个相熟的朋友如鲍伯医生之类。待他们走包厢，其他人早就到了。张野将墨晶镜袋，听着史密斯教授介绍，跟其他人略略招呼一下，就端起酒杯晃了晃，喝了一，停一下才说：

张野大汗，没想到这一英语的洋妞竟是法国人！

张野抱好琴，首先就弹一曲《的罗曼史》，弹完无声，他笑笑拿起酒杯喝了一。这时那金发女才大惊小怪的说：

几曲之后，张野酒兴上，见乐队里有吉他，就过去借用，那吉他手很快地摘下来递给他，乐队的其他人也都停下手看着他。

后来他终其一生都在后悔，那时自己为什么不学会中文！

告别阎长官后，史密斯教授守在酒店要拉张野去吃饭，张野怕被人围住——现在大小算个名人咯，最后还是大家一起在酒店吃的，是由副官大人亲自安排。如今副官大人看向张野的光，已经可以用“景仰”来形容了。

这时乐队来演奏，几人遂开始敬酒。

跟下午的报告相比，阎长官的接见就显得乏善可陈。张野只记得，见到个神态威武的大胖，留着大的仁丹胡，跟自己拉了下手，给了几个勋章，说了几句表扬和鼓励的话——老师们诱惑学生读书时常用的招数，张野见得多了！

“天哪，我从未听过如此妙的音乐！这难是张上校自己的作品吗？太令人惊讶了！”

“嗯，法国货！”

吃罢饭，史密斯教授要拉张野去酒吧。泡吧是张野的最！尽如今份不同，还是颇想重温旧梦一回。不过李校副和胡翔都没兴趣：他们不懂外语，去了也是洋象。

“首先谢阎长官和省zhèng fǔ、谢全省乡亲对学生军支持，谢省城的教授和学们，尤其是医科大的师兄们对学生军的关，并说明学生军目前尚是一个襁褓中的婴儿，极需注新的养份，切期盼省城的师生们加学生军的大家，共同为抗击日冠而努力！”

他想起耶佩斯这会儿，还不知是否在娘肚里转呢，只好一通胡扯加酒，好容易才转开那洋妞的注意，吉他也早早还给人家了。

史密斯教授也想不到，因为他不懂军事，更不懂中文。张野的报告是用中文讲的，旁边的鲍伯自己听得如痴如醉，哪还顾得上给他翻译！他听得十分郁闷，因为他看旁人的神，知张野的报告，一定很彩！

旁边一个金发女颇为吃惊，用利的英语问：

随后，他作了一场题为《抗日——我们必胜！》的报告。

张野只笑一笑。

见张野又是笑笑，她竟然发了飙，死缠烂打，非要问清楚不可。张野只好说：

最后张野换过衣服，史密斯教授又贡献他的墨晶镜，两人这才悄悄门。

报告极为成功！

他把芝主席的《持久抗战论》给偷来了！当然，为了不篡夺版权，他在报告中声称，这个论断来源于一位伟人。至于远在延安的芝主席，大概也只会叹英雄所见略同也，而不会联想到那个伟人其实就是他自己！

“法国的？我就是法国人，我怎么不知？”

没有人想到，这个会打仗的中学生，竟然对军事理论也有如此的研究，其战略思想立意如此之！

“这是法国人写的，耶佩斯。”

知后事如何，且看下章分解。

“张上校，难您对红酒也有研究吗？”